3.請根據(jù)觀察葉表皮氣孔的實驗填空.
(1)制作葉表皮的臨時裝片的正確操作步驟是:應先在載玻片中央滴一滴
清水,然后夾取一小片表皮放在水滴中,并展平,然后蓋上蓋玻片.
(2)通過顯微鏡觀察,圖中①所指的是保衛(wèi)細胞,②所指的是氣孔.

分析 圖中的①表示是保衛(wèi)細胞,②是氣孔,據(jù)此解答.

解答 解:(1)制作葉表皮的臨時裝片的正確操作步驟是:應先在載玻片中央清水,而后夾取一小片表皮放在液滴(清水)中并展平,然后蓋上蓋玻片.
(2)葉片的表皮是由表皮細胞和保衛(wèi)細胞組成,表皮細胞無色透明,形狀不規(guī)則,相互嵌合.氣孔是由兩個保衛(wèi)細胞組成的,保衛(wèi)細胞呈半月形,控制氣孔的開閉,圖示中的①表示是保衛(wèi)細胞,②是氣孔.
故答案為:(1)清水;展平
(2)保衛(wèi)細胞;氣孔

點評 制作臨時裝片的一些注意事項及原因要記牢,只有在實驗中認真觀察才能正確回答此題.

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12.某校生物興趣小組的同學用如圖的裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯.
(1)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳,應進行的處理是將裝置放在無光環(huán)境中(答案合理即可).
(2)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液,你認為他們要探究的問題是二氧化碳是光合作用的原料.
(3)若要探究玉米的蒸騰作用,需進行的處理是移走小燒杯.鐘罩內(nèi)壁上的水珠是玉米體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔 散失凝結(jié)而成的.
(4)實驗過程中應注意向培養(yǎng)液中通入空氣,目的是保證根進行正常的呼吸.
(5)若該植株為純種矮稈玉米幼苗,他們將其移栽到土壤中,精心管理,并噴灑適宜濃度的赤霉素溶液(赤霉素是一類能促進細胞生長,從而引起莖稈生長和植株增高的植物激素)和人工授粉(授該植株的花粉),長成了高稈玉米.如果將這株玉米所結(jié)的種子進行播種.長成的玉米是矮稈(填“矮稈”或“高稈’’)的.

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13.某生物興趣小組的同學設(shè)計實驗探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系,請幫他們完善實驗.
(1)請幫他們做出實驗假設(shè):種子萌發(fā)需要光.
(2)實驗步驟:
①取兩個大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤.然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一份放入B中(其他條件如溫度,空氣等都相同且適于種子萌發(fā))
②如果將A放在有光環(huán)境中,那么B應該放在無光環(huán)境中,(其他條件相同),使A和B形成一組對照實驗.
③觀察記錄瓶中種子萌發(fā)情況
(3)若實驗結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請幫他們分析說明實驗結(jié)論.
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②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要光.
③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說明種子萌發(fā)不能有光.

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