A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 小腸 | D. | 大腸 |
分析 食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
解答 解:蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 蛋白質(zhì)的消化起始于胃,脂肪的消化起始于小腸,淀粉在口腔開始消化,要注意識(shí)記.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用手指輕輕按住腕部,感到搏動(dòng)的血管是靜脈 | |
B. | 四肢動(dòng)脈的內(nèi)表面,通常具有防止血液倒流的瓣膜 | |
C. | 與動(dòng)脈相比,靜脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快 | |
D. | 毛細(xì)血管內(nèi)徑很窄,管壁很薄,這適于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈 | |
B. | 該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵荷a(chǎn)者←④←②←① | |
C. | 若③的數(shù)量銳減,②的數(shù)量不可能受影響 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 克隆是指生物體通過(guò)生殖細(xì)胞進(jìn)行的有性繁殖,以及有性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群 | |
B. | 克隆將減少遺傳變異,通過(guò)克隆產(chǎn)生的個(gè)體具有同樣遺傳基因 | |
C. | 我們通常所說(shuō)的克隆是指通過(guò)有意識(shí)的設(shè)計(jì)來(lái)產(chǎn)生的完全一樣的復(fù)制 | |
D. | 克隆一個(gè)生物意味著創(chuàng)造一個(gè)與原先的生物具有完全一樣的遺傳信息的新生物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 半透性 | B. | 完全透過(guò)性 | C. | 選擇透過(guò)性 | D. | 完全封閉性 |
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