腔腸動物的主要特征是:身體呈（ ）對稱；體表有（ ）；有（ ）無（ ）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省騰沖市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有的人群長期素食，卻很少患夜盲癥。這是因為（ ）

A．有些植物性食物中含有胡蘿卜素，在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成維生素A

B．植物性食物也含有維生素A

C．新鮮水果中含有維生素A

D．維生素A可由其他物質(zhì)代替

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個培養(yǎng)皿中，加入不同成分的培養(yǎng)基，分別接種等量的大腸桿菌，置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)（見下表）。

培養(yǎng)皿

培養(yǎng)基成分

培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)

Ⅰ

瓊脂、糖類

35

Ⅱ

瓊脂、糖類和維生素

250

Ⅲ

瓊脂和維生素

0

實驗結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是（ ）

A．培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ B．培養(yǎng)皿Ⅱ

C．培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ D．培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖場，并把蚯蚓養(yǎng)殖場稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（ ）

A．能在濕潤土壤的深層生活 B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

C．身體分節(jié)，運動靈活自如 D．能分解枯葉、朽根等中的有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

河蚌是如何完成呼吸作用的（ ）

A．當(dāng)水流經(jīng)鰓時，水與鰓中毛細血管進行氣體交換

B．河蚌總有一部分身體露出水面，便于鰓在空氣中進行氣體交換

C．河蚌肺中的毛細血管與水進行氣體交換

D．河蚌的肺需要與空氣進行氣體交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川仁壽縣中崗初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于軟體動物的敘述，不正確的是（ ）

A．身體柔軟而得名 B．貝殼也是身體的一部分

C．體外一般都有貝殼保護 D．貝殼是外套膜的分泌物

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題

（1）A圖表示在_________，B圖表示在___________。

（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,氣體便被吸入。

（3）呼氣時，肋骨間的肌肉和膈肌__________，使胸腔容積__________，肺隨著__________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________，氣體便被排出。

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省簡陽市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級下學(xué)期半期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于平靜狀態(tài)下呼吸過程的敘述，哪項是正確的（ ）

A．胸廓擴大，肺擴張，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進入肺

B．胸廓擴大，肺擴張，肺內(nèi)氣壓上升，外界氣體經(jīng)呼吸道進入肺

C．胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進入肺

D．胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓上升，外界空氣經(jīng)呼吸道進入肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川廣元青川沙洲中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物的變異都是可遺傳的。（ ）

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