下邊的曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．據(jù)此分析回答問題：

（1）圖中能代表脂肪消化過程的曲線是 ．

（2）各種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始被消化的部位不同，從圖中可以看出，淀粉開始被消化的部位是 ，蛋白質(zhì)最終消化在 ，脂肪則要到 中才開始被消化．

（3）小腸含消化食物的消化液有 三種．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

三角梅主要原種只有4個(gè)，而栽培品種有數(shù)百個(gè)．三角梅種在室內(nèi)時(shí)，顏色暗淡，移到室外，就恢復(fù)鮮艷的顏色．這些說明生物的變異（ ）

A．不受遺傳物質(zhì)控制，只受環(huán)境因素影響

B．既受遺傳物質(zhì)控制，又受環(huán)境因素影響

C．由遺傳物質(zhì)引起的，不可遺傳

D．由環(huán)境變化引起的，可遺傳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（B卷）（解析版） 題型：判斷題

流感多發(fā)季節(jié)，老師在教室灑醋、熏艾條是為了控制傳染源。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州市八年級下學(xué)期期末考試生物試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

父親有耳垂（A）為顯性，母親無耳垂（a）為隱性，生下的女兒無耳垂，則父親的基因組成是（ ）

A．AA B．Aa C．a(chǎn)a D．AA或Aa

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是在顯微鏡下看到的血液涂片的情況，分析回答：

（1）圖中A所示的細(xì)胞是 ，其主要功能是運(yùn)載 ．

（3）圖中B所示的細(xì)胞的體積最大，且與A所示細(xì)胞相比細(xì)胞中有 。

（4）小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固出血，其作用的是圖中標(biāo)號 所示的結(jié)構(gòu)，叫血小板．

（5）某人患急性扁桃體炎，驗(yàn)血時(shí) 增多．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)外，都是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？（ ）

A．睡夢中有時(shí)出現(xiàn)排精的現(xiàn)象 B．學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視

C．月經(jīng)初潮期周期不規(guī)律 D．行經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過的是（ ）

A．氣管 B．咽 C．喉 D．肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省七年級下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）吸煙主要損害人體的___________系統(tǒng)，該系統(tǒng)由___________和肺組成。

（2）[3] ___________既是空氣的通道，又是食物的通道。

（3）呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使氣體溫暖、___________、___________，但是這種處理能力是有限的。因此，保護(hù)環(huán)境中的空氣新鮮、清潔是非常重要的。

（4）[ ] ___________是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

（5）會厭軟骨在吞咽的時(shí)候___________（蓋住或不蓋�。┖砜�，避免食物進(jìn)入___________。

（6）在公共場所遇到有人吸煙，你會怎么做？（答一點(diǎn)即可）______________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春市心學(xué)校七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)探究題

實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫助完成該實(shí)驗(yàn)．

試管編號

1號

2號

3號

饅頭碎屑或塊

饅頭碎屑適量

饅頭碎屑適量

饅頭塊適量

清水或唾液

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

水浴保溫

放入37℃水中5～10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入 ，與1號試管形成對照．

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對照試驗(yàn)．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：1號試管中的饅頭遇到碘液 藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是淀粉已經(jīng)全部被分解．

（4）把試管放入37℃溫水的燒杯里5～10分鐘的目的是什么？

（5）如果沒有37℃溫水，不采用水浴加熱的方法，你還能用什么辦法讓實(shí)驗(yàn)試管溫度保持在37℃左右？

（6）口腔中有什么物質(zhì)使淀粉發(fā)生了分解？

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同步練習(xí)冊答案