實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助完成該實(shí)驗(yàn).
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/p> | 充分?jǐn)嚢?/p> | 不攪拌 |
水浴保溫 | 放入37℃水中5~10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ,與1號(hào)試管形成對(duì)照.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:1號(hào)試管中的饅頭遇到碘液 藍(lán)(填“變”或“不變”),原因是淀粉已經(jīng)全部被分解.
(4)把試管放入37℃溫水的燒杯里5~10分鐘的目的是什么?
(5)如果沒有37℃溫水,不采用水浴加熱的方法,你還能用什么辦法讓實(shí)驗(yàn)試管溫度保持在37℃左右?
(6)口腔中有什么物質(zhì)使淀粉發(fā)生了分解?
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下邊的曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.據(jù)此分析回答問題:
(1)圖中能代表脂肪消化過程的曲線是 .
(2)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中開始被消化的部位不同,從圖中可以看出,淀粉開始被消化的部位是 ,蛋白質(zhì)最終消化在 ,脂肪則要到 中才開始被消化.
(3)小腸含消化食物的消化液有 三種.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
視覺形成的過程中,形成物像和形成視覺的部位分別是( )
A.大腦皮層、大腦皮層 B.大腦皮層、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、大腦皮層 D.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在每日攝入的總能量中,早、中、晚各占( )
A.40%,30%,30% B.20%,50%,30%
C.30%,40%,30% D.30%,30%,40%
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)生理現(xiàn)象不是進(jìn)入青春期后才出現(xiàn)的( )
A.女子乳房增大 B.男子生長(zhǎng)胡須
C.女孩兒會(huì)來(lái)月經(jīng) D.男子生有睪丸
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市心學(xué)校七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市心學(xué)校七年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )
A.食道 B.胃 C.大腸 D.小腸
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢黃陂區(qū)部分學(xué)校下學(xué)期八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們,自然界中的生物,通過激烈的_________,_________者生存,_________被淘汰,這就是_________.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省大慶市七年級(jí)下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程,不屬于排泄的是( )
A.二氧化碳由呼吸系統(tǒng)排出
B.少量水、無(wú)機(jī)鹽、尿素通過皮膚的汗腺分泌汗液排出
C.不能消化的食物殘?jiān)?jīng)肛門排出
D.人體產(chǎn)生的廢物中,尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽主要是通過泌尿系統(tǒng)排出
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