按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是( )
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷 B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷 D.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓
科目:初中生物 來源:2015-2016湖南新晃侗族自治第二中學八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交水稻之父--袁隆平在育種中實質上利用了
A.基因的多樣性 B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.農(nóng)作物的多樣性 D.物種的多樣性
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南昆明第三中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一,下面關于機構與功能的敘述,不相符的是( )
A.蛔蟲具有發(fā)達的生殖器官與寄生生活相適應
B.蝗蟲體表有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),適應陸地生活
C.家鴿的前肢變?yōu)橐,適應空中飛行
D.家兔有發(fā)達的犬齒,與其攝食、消化相適應
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科目:初中生物 來源:2014-2015湖南新晃侗族自治第二中學七年級下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項生命活動屬于生物共同特征的是
A、光合作用
B、呼吸作用
C、蒸騰作用
D、光合作用和蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅臨澤第二中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合作小組討論“生命基本特征”時,出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是
A.生物都能快速運動 B.生物都是由細胞組成的
C.生物都能進行光合作用 D.生物都能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遇到不良的生活環(huán)境時,細菌以哪種形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境 ( )
A.鞭毛 B.莢膜 C.芽孢 D.孢子
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