雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了（ ）

A．基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．DNA的多樣性 D．染色體的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成 （ ）

A、門齒和犬齒 B、犬齒和臼齒

C、門齒和臼齒 D、門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下概念按從小到大的排列順序正確的是（ ）

A．細(xì)胞→組織→個體→器官

B．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D．細(xì)胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

葉片表皮的保衛(wèi)細(xì)胞中含有葉綠體，所以保衛(wèi)細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中，既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，而且人體的需要量也很小，但它對人體的作用卻很大。該物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．脂肪 D．維生素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅酒泉第三中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們的生活離不開動物，下列說法不正確的是（ ）

A．人們吃的食物，如肉、蛋、奶等直接來源于動物

B．人們穿的衣服原料，如毛皮、絲綢等來自動物

C．人們還可以用牛、馬、駱駝等牲畜耕地和馱運(yùn)物品

D．蒼蠅、蚊子等能傳播疾病，是人類不需要的動物，應(yīng)徹底消滅

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北藁城尚西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是關(guān)節(jié)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）能夠使關(guān)節(jié)牢固的是（序號） ，它是由 組織構(gòu)成的，其內(nèi)外有很多的 ，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性。

（2）關(guān)節(jié)中，可以減少骨與骨之間的摩擦，緩沖震動的是（ ）

A、1和4 B、3 C、5 D、2和3

（3）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指【 】 從【 】 中脫落出來的現(xiàn)象。在體育課進(jìn)行劇烈活動時，我們應(yīng)先認(rèn)真活動一下 ，以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生。

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的捕食與被食的關(guān)系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。( )

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同步練習(xí)冊答案