有關綠色植物生理活動的敘述，錯誤的是（ ）

A．綠色植物通過光合作用可調(diào)節(jié)生物圈中的碳﹣﹣氧平衡

B．綠色植物光合作用制造的有機物，為其他生物提供了食物來源

C．綠色植物通過呼吸作用滿足自身生命活動的能量需求

D．綠色植物吸收的水分大部分自身利用，少量通過蒸騰作用散失

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一只白色公羊與一只黑色母羊交配（設控制羊體色的基因是A、a），生下的小羊全部表現(xiàn)為白色，此現(xiàn)象可解釋為（　　）
A．控制黑色的基因消失了B．控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C．黑色母羊的基因組成必定為AaD．白色公羊的基因組成必定為Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對應關系不合理的是（　�。�
A．細胞核--遺傳信息庫B．葉綠體--光合作用的場所
C．液泡--呼吸作用的場所D．細胞壁--支持和保護作用

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科目：初中生物 來源：2017屆山東省九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗中，蓋片時用鑷子夾起蓋玻片, 使它的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放下的目的是（ ）

A．防止壓壞了標本

B．這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

C．蓋玻片太薄，太快蓋片易碎

D．使用鑷子時，太快會弄碎蓋玻片

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省鄂州市九年級上10月月考生物卷（解析版） 題型：探究題

雛鷹小組的同學為了探究植物的光合作用，設計了如圖的三個裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都完全相同．

（1）甲、乙兩組實驗的變量是 ．

（2）把植物放到陽光下照射幾個小時后，分別將甲、乙、丙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進行 ，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中．

（3）甲、乙、丙的葉片進行脫色處理后，滴入碘液，葉片不會變藍的是 ．

（4）如果把上個裝置放在陽光下一段時間后，甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL．通過對甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對比分析，說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的 ．

（5）根據(jù)甲、乙兩組實驗得出結(jié)論，應用與溫室里的植物栽培，為了促進植物的生長，應該適當增加溫室里的 ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡圖，請你運用所學知識分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細胞的__________過程，②表示細胞的____________過程。

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__________組織。不同的組織是由左圖中___________（填數(shù)字）所示過程形成的。植物的輸導組織有導管和_________。根尖和芽都有__________組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物體中能把光能轉(zhuǎn)化成化學能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細胞膜 B．葉綠體

C．線粒體 D．細胞核

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菜豆植株中屬于生殖器官的是（ ）

A．根 B．莖 C．種子 D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化，曲線B表示如果在a時間點給患者注射某種藥物，其血糖量會迅速下降至正常水平．據(jù)此請分析回答：
（1）由曲線A可以看出患者血糖量從頂峰慢慢下降，其原因之一是，血糖量超過正常水平，腎單位中的腎小管無法重新吸收全部的葡萄糖，一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外．
（2）如果在a時間點給患者注射胰島素，其血糖量會迅速下降至正常水平（曲線B所示）．身體健康的人分泌上述物質(zhì)的器官是胰島．患者只能注射不能口服該物質(zhì)的原因是它是一種蛋白質(zhì)類激素，如果口服，它在消化道中的胃內(nèi)被初步消化，在小腸內(nèi)被徹底消化為氨基酸．
（3）預防和控制糖尿病的發(fā)生和發(fā)展，一方面控制飲食，不過量攝入糖類；另一方面適當參加體育鍛煉．

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