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【題目】下列關于用藥和急救的做法,正確的是( )

A. 傷口緩慢流出暗紅血液,指壓傷口近心端止血

B. 用藥時盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害

C. 胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是15∶1

D. 患流感時,可以使用抗生素殺滅體內病毒

【答案】B

【解析】

血管有三種:動脈血管、靜脈血管、毛細血管。動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應該在近心端進行止血、包扎急救。安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。對溺水、觸電、煤氣中毒導致呼吸暫停者,應馬上撥打“120”,并立即進行人工呼吸。抗生素能殺滅體內細菌,對病毒無效。

傷口緩慢流出暗紅血液,是靜脈出血,指壓血管的遠心端止血,故A錯誤;凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康,所以用藥時盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害B正確;人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結合時,要先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行。所以進行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30:2,C錯誤;流感是有病毒引起的,抗生素是殺菌的,不能殺死病毒,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一

水痘是一種可吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現6名同學感染了水痘,為防止疫情護散,學校迅速采取了如下描施:①讓該6名同學離校診治,待全愈后再返校;②學校教室、宿舍內噴酒消毒液;③要求沒有出過水癥且未接種過水癥度苗的同學及時接種。

資料二

水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了水應的臨床實驗,結果如下表:

組別

人數

A藥

B藥

治療療程

總有效率

1

46

相同劑量注射

服用

1周

97.83%

2

46

相同劑量注射

不服用

1周

76.09%

根據以上資料,分析回答:

(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀瓶疹病毒稱為______,與細簡相比,病毒不具有_________結構。

(2)學校采取的措施中,①在傳染病的預防措施中屬于__________________

(3)通過措施③獲得的免疫屬于_______(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

(4)臨床實驗中,在其他實驗條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成____________

(5)以上臨味實驗結果說期:______________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在菠菜的根尖細胞和葉肉細胞中,分別含有的能量轉換器是( )

A. 葉綠體;葉綠體和線粒體B. 線粒體;葉綠體和線粒體

C. 線粒體和葉綠體;線粒體D. 葉綠體和線粒體;葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“地球之肺”和“地球之腎”之稱的分別是( )

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)

B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)

D. 森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上生命起源最關鍵的一個階段是(

A. 有機小分子形成 B. 有機大分子形成

C. 原始界膜形成 D. 由多分子體系進化為原始生命

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中含有豐富的營養(yǎng)物質,貧血患者應該多吃的是

A. 含淀粉多的食物B. 含維生素多的食物

C. 含纖維素多的食物D. 含蛋白質和鐵多的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列反射全部屬于簡單反射的一組是

A. 膝跳反射、排尿反射B. 談虎色變、排尿反射

C. 望梅止渴、排尿反射D. 談虎色變、望梅止渴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下故事,回答問題

小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢在岸上待一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“輪到我時,你早已憋死了!

青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼,只好認輸。因為鯽魚知道自己是離不開水的。

(1)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生身體的______部;蝗蟲的呼吸器官是_______。

(2)鯽魚知道自己是靠______呼吸的,所以離不開水。(3)如果參與者換成青蛙,青蛙會輸嗎?______。(填“會”或“不會”)青蛙屬于______動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)受多種外界條件的影響.下表是南南利用菜豆種子進行的4組實驗:將80粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成4等份,分別放在底部鋪有棉花的4個培養(yǎng)皿中,在不同條件下培養(yǎng)數日并記錄結果,請你分析并回答下列相關問題:

組別

A

B

C

D

場所

光下

光下

光下

黑暗處

溫度

25℃

25℃

0℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

種子發(fā)芽情況

19粒

0粒

0粒

18粒

(1)東東向南南建議:用8粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成4等份進行實驗即可,但是南南并沒有采納東東的建議,原因是___。

(2)A、D兩個裝置中,都有1~2粒種子未能萌發(fā),最可能的原因是______。

(3)此實驗中,共有______組對照實驗.綜合以上實驗,可得出的結論是______。

(4)C、D兩組的實驗不可以形成對照的原因是______。

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