8.對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)[],使低倍物鏡正對(duì)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)[]選擇一個(gè)合適的光圈正對(duì)通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動(dòng)[],直到看到一明亮的視野.以下答案正確的是( 。
A.[②]物鏡[③]遮光器[⑦]反光鏡B.[②]物鏡[③]光圈[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋
C.[①]轉(zhuǎn)換器[③]遮光器[⑦]反光鏡D.[①]轉(zhuǎn)換器[③]光圈[⑤]粗準(zhǔn)焦螺旋

分析 觀圖可知:①是轉(zhuǎn)換器、②是物鏡、③是遮光器、④是目鏡、⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦是反光鏡,據(jù)此解答.

解答 解:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. 
②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡. 
2、對(duì)光 
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離. 
②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫(huà)圖.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察所以對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對(duì)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇一個(gè)合適的光圈正對(duì)通光孔,用左眼注視目鏡內(nèi),并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一明亮的視野.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.近年來(lái),國(guó)家出臺(tái)了許多鼓勵(lì)性政策.從生物學(xué)的角度看,森林在自然環(huán)境中的作用有(  )
A.吸收灰塵,降低噪音B.制造氧氣,吸收有毒物質(zhì)
C.保持水土,調(diào)節(jié)氣候D.以上三項(xiàng)都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié).請(qǐng)觀察右圖,思考回答:

(1)如果你碰到有人落水,你會(huì)呼救和撥打120急救電話.
(2)你在電話里應(yīng)告訴前來(lái)救護(hù)的醫(yī)務(wù)人員具體地址并到路口引導(dǎo)救護(hù)車;
(3)救護(hù)人員為溺水者施救時(shí),首先清除口鼻內(nèi)的污物;再進(jìn)行人工呼吸時(shí),醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭
舉頦如圖2,這樣做的目的是使患者的呼吸道暢通.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的大豆種子(種子均飽滿且完整、具有活力)放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表.
裝置
場(chǎng)所日光下日光下日光下日光下
溫度23℃23℃23℃0℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥水浸沒(méi)大豆潮濕
發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽
(1)上述表格中有3對(duì)對(duì)照試驗(yàn)組.
(2)在上述實(shí)驗(yàn)組中,變量分別是水分、空氣和適宜的溫度.
(3)若以溫度為變量,實(shí)驗(yàn)組是丁.
(4)若以溫度為變量,對(duì)照組是甲.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.遼寧農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功.插秧時(shí),他們調(diào)整了水稻種植的行間距.留出較寬的養(yǎng)蟹通道.使得稻田有較長(zhǎng)的透光時(shí)間.放養(yǎng)蟹苗后.稻田中的稻谷蟲(chóng)等多種害蟲(chóng)成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖)為農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機(jī)食品,該生態(tài)系統(tǒng)區(qū)別于普通的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最主要特點(diǎn)是(  )
A.提高廢棄物的再循環(huán)率B.改善環(huán)境
C.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)D.經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)家鴿的身體呈流線型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作.
(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成了翼,發(fā)達(dá)的胸肌附著在胸骨上,可牽動(dòng)兩翼飛行.
(3)飛行生活需要大量的能量,所以鳥(niǎo)的食量大,消化能力強(qiáng).
(4)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān),隨糞便及時(shí)排除體外,這樣可以減輕體重,利于飛行.
(5)鳥(niǎo)的呼吸作用旺盛,具有與肺相連的氣囊可輔助呼吸.心跳頻率快(快或慢),體溫高而恒定.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為豌豆花和種子解剖圖,請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題:
1)雌蕊是由圖中1柱頭、2花柱、3子房構(gòu)成,其中子房(填名稱)將來(lái)發(fā)育成果實(shí).
(2)圖中的6是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子.
(3)由豌豆花發(fā)育成豌豆種子需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.血漿的功能中沒(méi)有( 。
A.運(yùn)載血細(xì)胞B.產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.含有免疫蛋白,免疫作用D.運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列四種血管中,所流血液含代謝廢物最少,且為靜脈血的是(  )
A.腎動(dòng)脈B.腎靜脈C.肺靜脈D.上、下腔靜脈

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同步練習(xí)冊(cè)答案