【題目】生物繪圖的位置要適中,一般稍偏左上方,這樣做的目的是( 。
A.留出注字和寫圖名的位置
B.使圖形更美觀、整潔
C.便于用鉛筆畫出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的輪廓
D.增強(qiáng)圖形的立體感

【答案】A
【解析】解:根據(jù)分析,畫生物圖的位置最好是紙的左側(cè)偏上方.目的是在圖的右側(cè)標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱和在圖的下面標(biāo)注圖的名稱.
故選:A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)胞的染色體有8條,分裂后新生成的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是8條。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物器官中,屬于生殖器官的是( 。
A.根
B.種子
C.葉
D.莖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌、真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有( ),不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成有機(jī)物進(jìn)行生活.
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.葉綠體
D.線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸液時(shí),將針刺入部位的上方(如腕上部)用膠皮管捆扎起來,手背面的血管會(huì)變粗而凸起來.這種血管是( 。
A.靜脈
B.動(dòng)脈
C.毛細(xì)血管
D.都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血是指(  )
A.動(dòng)脈中流動(dòng)的血
B.顏色鮮紅,含氧較多的血
C.含養(yǎng)料較少的血
D.顏色暗紅,含氧較少的血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用肺活量計(jì)測定肺活量時(shí),每人重復(fù)三次,取三次記錄的(  )
A.平均值
B.最大的值
C.最小的值
D.任意一次

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻的家庭成員之間有明確的分工,它們之間的關(guān)系是( 。
A.競爭關(guān)系
B.捕食關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A是_____,B是_____,C是_____,D是_____。E是_____。

(2)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指(__________從(__________中滑脫出來的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是(__________,分泌的_____過多,就會(huì)使人患關(guān)節(jié)炎。

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