控制傳染病流行的預(yù)防措施是______、_______、______。
控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群

試題分析:傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的疾病,傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),所謂傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑,易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預(yù)防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群三個(gè)方面。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪種不是傳染病?(   )
A.夜盲癥B.“非典”C.天花D.禽流感

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于有關(guān)人體健康的描述,錯(cuò)誤的是
A.與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手,不會(huì)感染艾滋病
B.骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病,原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞
C.對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感,這一措施屬于控制傳染源
D.為去除果蔬農(nóng)藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種。2013年3月底,在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3人感染H7N9禽流感病例(上海2名患者搶救無(wú)效已死亡)。截至4月4日,該病例密切接觸者8人均未發(fā)現(xiàn)臨床異常表現(xiàn),上海市政府今天已經(jīng)啟動(dòng)上海市流感流行應(yīng)急預(yù)案Ⅲ級(jí)響應(yīng)。目前,全國(guó)已有多人感染H7N9禽流感。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)從傳染病方面分析,攜帶H7N9流感病毒的禽類屬于      。H7N9流感病毒屬于          。從結(jié)構(gòu)上看,病毒一般都是由                     兩部分組成的。
(2)日常生活中預(yù)防甲型H7N9流感,應(yīng)該勤洗手,并徹底洗凈;盡量避免與活禽接觸,與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩。同時(shí),保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。從預(yù)防傳染病的角度看,上述做法的主要目的分別是                                        
(3)目前,科研人員正在抓緊研制甲型H7N9流感疫苗,一旦成功,人們將通過(guò)注射疫苗而產(chǎn)生對(duì)該病具有免疫作用的物質(zhì)。這種物質(zhì)叫               。這種免疫方式叫       。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

從2013年初起,我國(guó)一些省市便陸續(xù)出現(xiàn)多例H7N9型禽流感病毒引起的傳染病,請(qǐng)依據(jù)下圖中的疫病防控信息回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中①屬于預(yù)防傳染病的哪一項(xiàng)措施?_________________________。
(2)圖中⑤所示,流感疫苗接種到人體后,可提高人體對(duì)該流感的抵抗力,這樣獲得的免疫屬于_________。
(3)圖中②和⑦表明H7N9病毒可分別通過(guò)________系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體內(nèi)。
(4)H7N9禽流感疫情發(fā)生后,各地曾出現(xiàn)搶購(gòu)板藍(lán)根的現(xiàn)象。專家提醒服用過(guò)多板藍(lán)根會(huì)對(duì)人體有害。由此可以判定板藍(lán)根屬于_____________(填“處方”或“非處方”)藥。
(5)隨著科技的發(fā)展,可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗。這種疫苗的生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)用了______________技術(shù)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某地有關(guān)部門對(duì)校園周邊飲食衛(wèi)生安全排查中,發(fā)現(xiàn)有些飲食店沒(méi)有餐具消毒柜,當(dāng)即對(duì)其進(jìn)行查封。這樣做的主要目的是可以預(yù)防(    )
A.血友病B.甲型肝炎C.闌尾炎D.沙眼

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

傳染病在發(fā)病以前就具有了傳染性。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

2010年秋甲型流感在英國(guó)等國(guó)家暴發(fā),為控制疫情,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒.加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要,請(qǐng)回答:
(1)引起甲型流感的微生物屬于______________(填“病原體”或“傳染源”)。
(2)甲型流感能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是___________。
A.傳染源
B.傳播途徑
C.傳染源、易感人群
D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是_________________        ___(寫出一條)。
(4)注射疫苗相當(dāng)于注入____      _(填“抗體”或“抗原”),使人體獲得__________免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

接種疫苗屬于預(yù)防傳染病中的哪項(xiàng)措施(  )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.以上三項(xiàng)都是

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