17．用顯微鏡觀察人體的口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞處于顯微鏡視野的右上方，為了便于觀察，我們需要通過調(diào)整載物臺上的載玻片將細(xì)胞調(diào)整到顯微鏡視野的正中央，則載玻片的調(diào)整方向是右上方．

分析 顯微鏡成倒立的像，視野中像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反，據(jù)此解答．

解答 解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．在顯微鏡視野中右上方觀察到一個清楚口腔細(xì)胞，要將該細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)向右上方向移動裝片．
故答案為：右上

點(diǎn)評 像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反．而學(xué)生容易誤為像的移動方向就是標(biāo)本的移動方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．肺泡的數(shù)量多，肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞．當(dāng)吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過這毛細(xì)管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外．進(jìn)入血液中的氧，通過血液循環(huán)   輸送到全身各處的組織細(xì)胞里．

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8．下列單細(xì)胞生物中能進(jìn)行光合作用的是（　�。�
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5．用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞時，外界光線較暗，為了獲得較為明亮的觀察視野，我們可以將遮光器和反光鏡分別調(diào)整為（　　）
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12．根據(jù)動物行為的獲得方式來看，下列描述的動物行為屬于動物先天性行為的是（　�。�
A．蜜蜂采蜜B．老馬識途C．驚弓之鳥D．望梅止渴

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2．像蛙的發(fā)育過程一樣，經(jīng)歷受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個階段，而且發(fā)育過程中幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上具有明顯的差異性，這種發(fā)育類型我們稱為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．農(nóng)田中長期使用一種農(nóng)藥來消滅害蟲，會使某些害蟲對這種農(nóng)藥的抗藥性越來越強(qiáng)．請回答問題．
（1）開始使用這種農(nóng)藥時，大部分害蟲被殺死，這叫做不適者被淘汰，極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的害蟲生存下來并繁殖后代，這叫適者生存．農(nóng)藥的使用對害蟲起了選擇作用，這種作用是通過農(nóng)藥與害蟲之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的．
（2）由于這種農(nóng)藥的反復(fù)使用，會使得抗藥性狀逐代積累而加強(qiáng)，從這個過程中可以看出，雖然生物的變異是不定向的，但自然選擇在很大程度上是定向的．
（3）自然選擇是把自然界中早已存在的有利變異選擇出來，并使之逐代積累、加強(qiáng)，最終形成生物新物種．
（4）上述過程表明：自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳和變異，自然選擇的動力是生存斗爭，自然選擇的結(jié)果是適者生存．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．動物的行為是指動物所進(jìn)行的有利于它們生存和繁殖后代的活動．

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同步練習(xí)冊答案