【題目】將下列生物與環(huán)境的關(guān)系匹配起來。
A. 雷鳥的羽毛冬天是白色的,在夏天是黑棕色的
B.過度放牧導致草原荒漠化,甚至于沙化
C.人在樹下行走比在烈日下行涼爽
D.有蚯蚓的方土質(zhì)疏松
E.鳥的身體呈流線型,飛翔時可以減小阻力
F.熱帶森林中的猿類上肢長且粗
生物適應環(huán)境:________
生物影響環(huán)境:________
【答案】 AEF BCD
【解析】生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近,這是對環(huán)境的一種適應;對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化,導致土地沙漠化,屬于生物對環(huán)境的影響;植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響,因此樹下涼爽,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響;蚯蚓改良土壤,有蚯蚓的地方土壤疏松,體現(xiàn)生物對環(huán)境的影響;鳥的身體呈流線型,飛翔時可以減小阻力是對環(huán)境的適應;熱帶類人猿上肢粗壯,是對生活環(huán)境的適應。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚在水中游動,有許多器官的生理功能都與之相適應。其中各種魚鰭都具有一定的功能,請設(shè)計一份研究報告,探究某種魚鰭究竟有什么作用。
(1)你準備研究的問題是_______________________________________________________。
(2)針對上述提出的問題,根據(jù)你已有的經(jīng)驗作出假設(shè)__________________________。
(3)設(shè)計實驗:以下有2個方案,你會選擇哪種方案?分別說明選擇或不選擇的理由。
方案1:直接觀察,每次只觀察一種鰭的動作。______________________________________。
方案2:研究哪個鰭,就把哪個鰭剪掉,觀察魚所出現(xiàn)的哪些失常表現(xiàn)最能說明問題。____________。
(4)若上述二種方案你均不同意,你的方案是方案___。
(5)你的實驗結(jié)論是:_______________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學的課外活動小組為了調(diào)查該地某湖泊的水質(zhì)污染原因,在湖泊的四個主要水源的入口處采集水樣,并對全部水樣進行了如下表所示的檢測,檢測結(jié)果如下表:
A入口 | B入口 | C入口 | D入口 | |
溶解氧 的量 | 極低或 全無 | 少量 | 少量 | 很多 |
硫化氫 | 少量 | 無 | 較多 | 無 |
生物種類 | 很少 | 幾乎無 | 少 | 很多 |
細菌數(shù) (個/毫升) | 數(shù)十萬至 數(shù)百萬 | 數(shù)個至 數(shù)十個 | 數(shù)十萬 | 數(shù)十個至 數(shù)百個 |
主要生 物群 | 細菌、 纖毛蟲 | 細菌 | 細菌、藍 藻、纖毛 蟲、蠕蟲等 | 藻類、軟體 動物、水生 昆蟲、魚 類等 |
(注:硫化氫是蛋白質(zhì)等有機物的分解產(chǎn)物,纖毛蟲主要以有機物顆粒為食,軟體動物等其他動物主要以細菌及浮游生物等為食。)
根據(jù)表中的結(jié)果回答下列問題。
(1)從上述調(diào)查結(jié)果看,該湖的四個水源入口中,水源受到污染的程度由重到輕的順序是_____,上述不同入口的水源對污染的凈化能力最強的是__
(2)從檢測結(jié)果可以看出,上述不同的入口中,___入口水源可能受到的是生活污水不同程度的污染,而__入口的水源則主要受到的是工業(yè)污水污染。
(3)結(jié)合檢測結(jié)果分析可以看出,水體受污染的程度對不同水源的生物多樣性的影響是___________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回答以下問題:
(1)現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是_____.
(2)不含消化酶的消化液是_____
(3)胚胎發(fā)育的場所是_____
(4)夜盲癥患者宜多吃含_____的食物.
(5)安全輸血以輸_____為原則.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能和生存環(huán)境相適應的.下列敘述不能說明這一生物學觀點的是( )
A. 生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚
B. 心臟中瓣膜的存在保證血液按一定方向流動,不會倒流
C. 肺泡壁由一層細胞構(gòu)成,有利于肺與外界氣體的交換
D. 生活在荒漠中的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學為研究水溫與魚受精卵孵化率的關(guān)系,進行了如下探究。其中屬于“作出假設(shè)”的是( )
序號 | 探究過程 |
① | 水的溫度對魚受精卵孵化率有怎樣的影響? |
② | 根據(jù)已有知識和經(jīng)驗推測,在-定溫度范困內(nèi)魚的受精卵才能孵化 |
③ | 在不同縣封放人等量的魚受精卵,并在其它條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后,觀察并 計算魚受精卵的孵化率 |
④ | 根據(jù)觀察現(xiàn)象,得出“魚的受精卵在一定的溫度范圍內(nèi)才孵化”的結(jié)論 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A. 人體內(nèi)的激素含量豐富,對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用
B. 激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對人體有調(diào)節(jié)作用
C. 生長激素和甲狀腺激素都能促進人體的生長發(fā)育
D. 若幼年時期垂體分泌的生長激素不足,則會患呆小癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于生態(tài)環(huán)境急劇惡化,我們應該
A. 積極行動起來,宣傳保護環(huán)境的重要性 B. 無能為力,任其發(fā)展下去
C. 別人怎么做,我就怎么做 D. 把自己的家裝扮好,外面怎么樣無所謂
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