A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 | D. | 分解者 |
分析 在生態(tài)系統(tǒng)中生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,其中分解者主要指的是營(yíng)腐生性的細(xì)菌、真菌等.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,他們?yōu)樯锾峁┠芰、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.其中生產(chǎn)者指的是綠色植物.它們利用光能,通過光合作用,把無機(jī)物制造成有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物.它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中.鷹是動(dòng)物,屬于消費(fèi)者.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成,以及對(duì)消費(fèi)者的理解.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 面食、米飯 | B. | 雞蛋、牛奶 | C. | 花生、瓜子 | D. | 白菜、蘿卜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 已變質(zhì)的食物必須在鍋內(nèi)蒸煮后,才能食用 | |
B. | 每日三餐要按時(shí)進(jìn)食,少吃零食 | |
C. | 飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng),會(huì)抑制消化功能 | |
D. | 發(fā)芽的馬鈴薯含有毒素,不可食用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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