19．沒有根莖葉等器官分化的植物是（　�。�
A．腎蕨B．玉米C．松樹D．海帶

分析 （1）植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．
（2）藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．

解答 解：A、蕨屬于蕨類植物，了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的高大，A不符合題意；
B、玉米屬于被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官．B不符合題意；
C、松樹屬于裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官，C不符合題意；
D、海帶屬于藻類植物，沒有根莖葉的分化，D符合題意．
故選：D

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各植物類群的特征．

練習冊系列答案
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9．毛細血管特點是數(shù)量多，分布廣，并且管腔內(nèi)有瓣膜防止血液倒流．×（判斷對錯）

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10．保護生物多樣性刻不容緩，其最有效措施是（　�。�
A．人工喂養(yǎng)B．建立種質(zhì)庫C．建動植物園D．建立自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖，請根據(jù)圖5中提示回答有關(guān)問題．
（1）在A、B兩處填入恰當?shù)脑~：
A森林古猿    B受精卵．
（2）進入青春期開始，卵巢內(nèi)的卵細胞 逐漸成熟，并與精子結(jié)合形成B的過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的．
（3）進入青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，以下做法不正確的是B．
A．與父母交流溝通
B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．向生物老師請教
D．注意個人衛(wèi)生，合理安排運動和休息．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，看圖回答下列問題：
（1）圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位．圖中的⑥是指卵黃，它能為胚胎發(fā)育提供所必的營養(yǎng)．
（2）對鳥卵起到保護作用結(jié)構(gòu)是卵殼和卵白．
（3）卵細胞是由圖中[⑤]胚盤、[⑥]卵黃 和[⑧]卵黃膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛．
（1）你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是補充氮肥；為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣，應(yīng)采取的措施是松土．
（2）如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是傳粉、受精；當切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應(yīng)該是由③中的[c]胚珠發(fā)育而來的．
（3）吃番茄時，你會發(fā)現(xiàn)④切面上從外向內(nèi)的組織依次是[a]保護組織、[b]營養(yǎng)組織和[c]機械組織．
（4）你知道吃番茄可預(yù)防肝炎嗎？我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)培育出了類似乙肝疫苗效應(yīng)的番茄，這項現(xiàn)代生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這個事例說明基因和性狀的關(guān)系是基因控制性狀．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的實驗中，說法正確的是（　�。�
A．為了保證觀察的效果，撕取的內(nèi)表皮越大越有利于觀察到細胞
B．在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水
C．將低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡后，視野中看到的洋蔥細胞變大
D．用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方

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8．隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展，發(fā)酵技術(shù)為人類提供了越來越多的產(chǎn)品，生產(chǎn)葡萄糖、酸奶的常用菌種分別是（　�。�
A．酵母菌、醋酸桿菌B．青霉素、乳酸菌C．酵母菌、乳酸菌D．酵母菌、大腸桿菌

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12．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，鷹在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費者C．生產(chǎn)者和消費者D．分解者

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同步練習冊答案