14.如表是一學(xué)校生物課外小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄(同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時(shí)間相同).請(qǐng)回答:
項(xiàng)目 
組別
水源水量mL水溫℃蛙卵數(shù)孵出蝌蚪
  A池塘水50022--25  250  245
  B自來(lái)水500   13  25O  98
(1)B組孵化率低,原因有:①自來(lái)水中的氯氣對(duì)蛙的孵化有作用.②是水溫太低.
(2)這一實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?不是(填是或不是);為什么??jī)蓚(gè)變量
(3)如果B組改用池塘水,再采取哪項(xiàng)措施可提高B組孵化率?增加溫度
(4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育.

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)由表可知:A組與B組的實(shí)驗(yàn)變量是水源和水溫,B組孵化率較低的原因可能出在水源,也可能出在水溫,還可能與水溫和水源都有關(guān).
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量,這一組實(shí)驗(yàn)有水和溫度兩個(gè)變量,所以不是對(duì)照試驗(yàn);
(3)如果B組改為池塘水,增加溫度就可以提高孵化率;
(4)幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.因此,青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,在青蛙的發(fā)育過(guò)程中,其幼體與成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有許多差異,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)水溫太低
(2)不是;兩個(gè)變量
(3)增加溫度;
(4)變態(tài)

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的
C.各種生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力都一樣
D.外來(lái)干擾因素不會(huì)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的限度

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(2)如果經(jīng)醫(yī)生檢查,某人不能完成膝跳反射,證明反射弧的某一結(jié)構(gòu)受損.
(3)下列反射活動(dòng)中與膝跳反射類(lèi)型相同的是B
A.談虎色變         B.吃梅止渴        C.望梅止渴        D.老馬識(shí)途
(4)此實(shí)驗(yàn)中,人體的反應(yīng)是A
A.先小腿突然抬起,再感到膝蓋下韌帶被叩擊
B.先感到膝蓋下韌帶被叩擊,再小腿突然抬起
C.小腿突然抬起和感到膝蓋下韌帶被叩擊同時(shí)發(fā)生
D.只發(fā)生小突然抬起,不會(huì)感到膝蓋下韌帶被叩擊.

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