3．銀邊天竺葵的葉用光照射后，脫去葉綠素，滴上碘液，結果發(fā)現(xiàn)（　�。�
A．葉片的邊緣變藍，其他部分不變藍B．整個葉片變藍
C．葉片的邊緣不變藍，其他部分變藍D．整個葉片不變藍

分析 由我們所學的知識可以知道：光合作用的反應式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（主要是淀粉）+氧氣，葉綠體是植物進行光合作用的場所．銀邊天竺葵葉片邊緣因無葉綠體而呈銀白色，不能進行光合作用制造有機物，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：由于銀邊天竺葵葉的邊緣部分沒有葉綠體，所以無法進行光合作用，重復光合作用的實驗步驟，滴加碘液后，葉的邊緣部分不變藍，而其余的部分變藍，說明邊緣部分沒有進行光合作用，也說明葉綠體是植物進行光合作用的場所．
故選：C．

點評 關鍵是知道銀邊天竺葵葉的邊緣部分不含葉綠體也就無法進行光合作用．

練習冊系列答案
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13．裸子植物與人類的生活、生產(chǎn)關系十分密切，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．提供化工和醫(yī)藥產(chǎn)品
B．保持水土、防風固沙
C．凈化空氣、減少噪聲
D．作為加工、釀造果類食品的主要原料

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14．同一個培養(yǎng)皿里的細菌和真菌之間體現(xiàn)了生物與生物間的哪種關系（　�。�
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18．細菌的特殊結構是（　�。�
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4．美國明尼蘇達州的河流和池底里出現(xiàn)了三條腿的畸形蛙的原因（　�。�
A．青蛙的食物不足
B．青蛙生活的水環(huán)境受到了嚴重的污染
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11．生物的性狀由基因控制的，但有些性狀還受環(huán)境的影響．

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（1）喝白開水（2）喝生水（3）睡懶覺（4）隨地大便（5）不勤洗手．
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．“落花不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環(huán)是須臾不止的．圖示自然界中的物質循環(huán)，請據(jù)圖作答：
（1）在大氣中的二氧化碳通過光合作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過呼吸作用被分解釋放出來．
（2）圖中[4]是細菌和真菌，它們的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生），因此可把動植物遺體分解成水、二氧化碳和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌可作為分解者參與自然界的物質循環(huán)．

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