鮑魚(yú)是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥，你推測(cè)它應(yīng)該屬于（ ）

A．節(jié)肢動(dòng)物 B．魚(yú)

C．軟體動(dòng)物 D．腔腸動(dòng)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古烏海第二十二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的

B．學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代

C．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

D．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長(zhǎng)清八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，黃瓜的花是

A．單性花，單生花

B．兩性花，單生花

C．兩性花，花序

D．單性花，花序

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身體分為 __ _ 、_____ 、___ __ 三部分；其表面都被覆著堅(jiān)硬的 ，該結(jié)構(gòu)作用是 。

（2）仔細(xì)觀察蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)[1]和[10]，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多 ，這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。

（3）圖中［ ］_____是它的飛行器官，有____ 對(duì)，它有____ 對(duì)足， 對(duì)觸角；

（4）蝗蟲(chóng)的腹部有用于呼吸的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物？（ ）

A．蜥蜴和大猩猩； B．喜鵲和斑馬；

C．海龜和虎； D．眼鏡蛇和獅。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述，不正確的是

A．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)

B．自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，為生物科學(xué)研究提供了良好的基地

C．自然保護(hù)區(qū)是“活的天然博物館”，是普及生物學(xué)知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所

D．自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場(chǎng)”，為狩獵者提供了場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白居易詩(shī)曰：“須臾十往來(lái)，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥”該詩(shī)描繪的是燕子的

A．社會(huì)行為 B．防御行為

C．繁殖行為 D．取食行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂七年級(jí)上學(xué)期階段性抽測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用下列四組顯微鏡的鏡頭，看到細(xì)胞數(shù)目最少的是

A．目鏡５×，物鏡10×

B．目鏡10×，物鏡40×

C．目鏡1５×，物鏡10×

D．目鏡５×，物鏡40×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016福建武夷山嵐谷中學(xué)七年級(jí)上期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類(lèi)生命活動(dòng)中所利用的能量最終來(lái)自：（ ）

A．植物 B．食物

C．地球 D．太陽(yáng)

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