下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 ，B動(dòng)物的呼吸器官是 ，C動(dòng)物的呼吸器官是 。

（2） 上述五種動(dòng)物中，屬于體溫恒定的有 ，屬于脊椎動(dòng)物的有 （均填代號(hào)）。

（3）D的飛行器官是 ，它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用。

（4）E屬于哺乳動(dòng)物，它的消化道上有發(fā)達(dá)的 ，這與它的食草生活相適應(yīng)，它的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ，這種生殖發(fā)育方式對(duì)動(dòng)物生存的意義是提高了后代的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東泰安泰山八年級(jí)（五四制）上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)性狀的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 人們總是通過(guò)性狀區(qū)分不同的生物

B. 生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征

C. 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀

D. 生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川成都外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A、花瓣 B、蜜腺 C、雌蕊和雄蕊 D、花絲和花藥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川成都外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期末綜合測(cè)試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步操作都是在載玻片的中央滴一滴液體，兩者滴的液體分別是

A、都是清水 B、都是生理鹽水

C、生理鹽水、清水 D、清水、生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級(jí)12月綜合考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

某校生物興趣小組對(duì)“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量？”這一問(wèn)題進(jìn)行探究，該興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①取三套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，密封好，標(biāo)上1號(hào)，2號(hào)和3號(hào)，并進(jìn)行高溫滅菌后，

置于無(wú)菌環(huán)境中。

②將1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿打開(kāi)，洗手前在1號(hào)培養(yǎng)基的中央上按上指印，迅速洗手后在2號(hào)培養(yǎng)基的中央上按上同一手指印，然后蓋上蓋，封好，3號(hào)培養(yǎng)皿不作處理。

③將1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)培養(yǎng)皿放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)，每天觀察并做好記錄。

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答下列問(wèn)題：

（1）該興趣小組作出的假設(shè)是： 。

（2）洗手前在1號(hào)培養(yǎng)基的中央上按上指印，迅速洗手后在2號(hào)培養(yǎng)基的中央上按上同一手指印，這種將手上少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過(guò)程叫作 。

（3）設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度為28℃的理由是 。

（4）本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置3號(hào)培養(yǎng)皿的目的是 。

（5）預(yù)測(cè)正常情況下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

（6）本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

（7）如果3號(hào)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了細(xì)菌菌落，那么該興趣小組的探究實(shí)驗(yàn)是否成功？ ，理由是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級(jí)12月綜合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蚯蚓的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．體表有外骨骼

C．能處理有機(jī)廢物，提高土壤肥力 D．是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級(jí)12月綜合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)我們伸肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是（ ）

A、舒張、舒張 B、舒張、收縮

C、收縮、收縮 D、收縮、舒張

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南鳳慶腰街中學(xué)八年級(jí)12月綜合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對(duì)我國(guó)生物多樣性的敘述，不正確的是（ ）

A． 我國(guó)是生物種類最多的國(guó)家之一

B． 我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家

C． 我國(guó)特有的和古老的生物種類很豐富

D． 我國(guó)的生物多樣性不會(huì)受到威脅

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市牡丹區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置（注：25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 ．

（2）按圖將裝置安裝后，光照幾個(gè)小時(shí)．取下葉片A和B，并做如下的處理：放入盛有酒精的小燒杯中 加熱，使葉片中含有的 溶解于酒精中，直到葉片變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然后滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片 變藍(lán)，另一個(gè)葉片不變藍(lán)．

（3）此實(shí)驗(yàn)證明： 是綠葉制造淀粉不可缺少的原料

（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為了提高大棚蔬菜的種植產(chǎn)量，可采取的相關(guān)措施是 ．

（5）某晴天的上午，將天竺葵部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽(yáng)光下．一段時(shí)間后，塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是植物進(jìn)行 作用的結(jié)果．

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