2012年3月31日晚8點30分~9點30分,全球共147個國家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時”熄燈接力活動。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。下圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)
C
【解析】
試題分析:A、參與①過程的生物不僅包括生產(chǎn)者、消費者,還有分解者,不符合題意;
B、通過②過程主要是綠色植物的光合作用能減少大氣中的二氧化碳,不符合題意;
C、導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳,森林被砍伐,綠色植被被破壞,措施是:多植樹造林,減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源,所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施說法是正確的,符合題意;
D、碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán),不符合題意。
考點:溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治。
點評:本題從社會關(guān)注的問題出發(fā),考查溫室氣體的來源,以及節(jié)能方法,引起學(xué)生對社會問題的關(guān)注,樹立主人翁意識。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源:2014屆廣東廣州初二會考模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
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A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市蘄春縣九年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2012年3月31日晚8點30分~9點30分,全球共147個國家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時”熄燈接力活動。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。下圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者
B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳
C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)
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