2012年3月31日20:30-21:30,“地球一小時(shí)”將再次來(lái)臨,它將引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與.2012年地球一小時(shí)的主題為:每個(gè)人心中都有位環(huán)保家.你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎?
低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放,溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)祝吞忌羁梢岳斫鉃椋簻p少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式.如今,這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起,潛移默化地改變著人們的生活.
“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié).低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng).
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的
氧氣
氧氣
,并釋放出
二氧化碳
二氧化碳
 氣體.
(2)“植樹造林,保護(hù)森林,低碳生活”,是因?yàn)樯种械木G色植物通過
光合
光合
作用,減少了大氣中溫室氣體的含量.
(3)吸煙不僅違背低碳的生活方式,而且主要會(huì)對(duì)人體的
呼吸
呼吸
 系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害,進(jìn)而引起各種不同慢性病,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等.
(4)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求
人與自然的和諧
人與自然的和諧

(5)你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享:
隨手關(guān)燈,節(jié)約用電
隨手關(guān)燈,節(jié)約用電
分析:目前,環(huán)境的破壞已經(jīng)成為舉世關(guān)注的重大問題,保護(hù)生物圈,是人類調(diào)整自身和自然關(guān)系的一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變.地球不僅是人類的繁榮家園,也是地球上所有生物的共同家園,人與自然要和諧相處,結(jié)合綠色植物的光合作用以及低碳生活的知識(shí)進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng),煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的氧氣,并釋放出二氧化碳?xì)怏w.
(2)光合作用是在光照的條件下,在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機(jī)物和氧,植物的光合作用有利于維持生物圈的碳-氧平衡.
(3)吸煙主要危害人體的呼吸系統(tǒng),香煙中含有1400多種成分.吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多種其它金屬化合物.經(jīng)常吸煙會(huì)引起呼吸系統(tǒng)的疾病,如氣管炎、咽炎等,還會(huì)誘發(fā)肺癌,據(jù)統(tǒng)計(jì),長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍.因此吸煙不僅違背“低碳”的生活方式,而且主要對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害.
(4)為了人類自身利益和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡,20世紀(jì)80年代初,聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境和發(fā)展委員會(huì)提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧.既要使當(dāng)代 人類的各種需求得到滿足,又要保護(hù)環(huán)境,不對(duì)人類后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害.我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,人口眾多,自然資源相對(duì)短缺,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和技術(shù)能力仍然薄弱.因此,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),保護(hù)環(huán)境,合理利用資源更應(yīng)成為我國(guó)長(zhǎng)久發(fā)展的目標(biāo).然而現(xiàn)在多數(shù)國(guó)民還缺乏可持續(xù)發(fā)展意識(shí),這反映出我國(guó)普及可持續(xù)發(fā)展教育的力度不夠,宣傳也不到位.普及可持續(xù)發(fā)展教育,培養(yǎng)國(guó)民可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和觀念,要從青少年抓起.
(5)響應(yīng)“低碳”的生活,主要從減少二氧化碳的排放與吸收二氧化碳兩方面入手,具體方法有:隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車,少坐汽車;少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電;植樹造林,保護(hù)森林,退耕還林等.
故答案為:(1)氧氣;二氧化碳(2)光合(3)呼吸(4)人與自然的和諧
(5)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車,少坐汽車;少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電等(答案合理即可)
點(diǎn)評(píng):當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該結(jié)合生物學(xué)科內(nèi)容,了解可持續(xù)發(fā)展知識(shí),培養(yǎng)自己可持續(xù)發(fā)展意識(shí).
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A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者

B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳

C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

D.碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

 

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A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者   

B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳

C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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A.參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者

B.通過②過程不能減少大氣中的二氧化碳

C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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