以下是某小組同學(xué)對幾個初中生物實驗的認(rèn)識和討論,正確的是          (     )
A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是子葉
B.在探究二氧化碳是光合作用的原料時,要對實驗材料進行暗處理
C.在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進行觀察
D.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的一般操作為:擦→滴→刮→涂→蓋→染
D

試題分析:A、玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳,所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉。
B、在探究CO2是光合作用的原料時,要根據(jù)見光后有沒有淀粉生成來判斷有沒有發(fā)生光合作用.所以要對實驗材料進行暗處理將原有的有機物淀粉耗盡運走。
C、在低倍鏡下觀察到細(xì)胞物像模糊,可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰,然而轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡進行觀察是將物像放大的操作。
D、制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的程序為:擦拭玻片→滴生理鹽水→刮取細(xì)胞→涂抹→蓋片→染色→吸取→觀察。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是?(     )。?
A.甲組種子先萌發(fā)B.乙組種子先萌發(fā)
C.甲、乙兩組同時萌發(fā)D.乙組種子不萌發(fā)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中不屬于葉片結(jié)構(gòu)與其光合作用功能相適應(yīng)的特點的是(  )
A.表皮上有氣孔
B.柵欄組織葉肉細(xì)胞中含有較多的葉綠體
C.葉片闊而扁平,提供了較大面積來吸收陽光
D.葉片在秋天時變成黃色或紅色

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的(   )。
A.胚芽發(fā)育成的B.胚根發(fā)育成的
C.胚軸發(fā)育成的D.子葉發(fā)育成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在綠豆長成豆苗后的過程中,有機物的變化是(   )
A.增多B.減少C.不變D.增多后減少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果用下圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項中與圖示相符的是

選項




A
魚類
爬行類
鳥類
哺乳類
B
染色體
DNA
基因
細(xì)胞核
C
種子

子葉
種皮
D
微生物
病毒
細(xì)菌
真菌
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列被子植物的器官結(jié)構(gòu)圖中,標(biāo)注有誤的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如下圖是南瓜的生殖、發(fā)育過程示意圖,下列敘述不正確的是
A.圖中從1到2的生理過程是傳粉
B.圖中4是由2中的胚珠發(fā)育來的
C.圖中5所示的生理過程,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉
D.圖中6示植株生長過程,其根的生長靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生物小組為了研究光對豌豆種子發(fā)芽的影響,在兩個花盆里種了豌豆,并設(shè)計如下實驗,在這一實驗中,你認(rèn)為應(yīng)該改正的錯誤是:   
花盆
陽光
溫度
水分
A
有陽光
20℃
一定
B
暗室
30℃
一定
A.兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方
B.兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里
C.兩個花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D.兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣

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