【題目】科學(xué)研究表明,母乳中的一種蛋白質(zhì)可以用來殺除超級細(xì)菌。此種蛋白質(zhì)在免疫學(xué)上屬于( 。
A.抗原
B.抗體
C.病原體
D.抗生素

【答案】B
【解析】剛出生的嬰兒喂母乳比喂奶粉好,原因是母乳中含有抗體,能夠提高嬰兒的免疫力。
【考點精析】本題主要考查了免疫與計劃免疫的相關(guān)知識點,需要掌握免疫是人體的一種生理功能;人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以便維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,分為特異性免疫和非特異性免疫才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行科學(xué)探究的調(diào)查時,應(yīng)該做到

A明確調(diào)查的目的并確定調(diào)查對象

B制定調(diào)查方案并實施方案

C做好對調(diào)查記錄等資料的整理和分析

D以上三項均是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖完成下列問題。

(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是[ ]______,該結(jié)構(gòu)與[ ]____和能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的[ ]____共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。

(2)鳥的生殖發(fā)育擺脫了____的限制,這也是鳥類適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。

(3)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是____________,所提供的外界條件應(yīng)是__________________。

(4)在鳥卵外殼上均勻地涂抹上凡士林,你認(rèn)為能不能孵化出小鳥?____,其原因是____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將載玻片上寫的英文字母p放在顯微鏡下觀察,這時看見的物像應(yīng)是 ( )

A. p B. q C. d D. b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙、丁、戊是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于___發(fā)育,圖乙屬于____發(fā)育.

(2)丙圖中新生命與母體是通過____(填寫圖中代號)進(jìn)行物質(zhì)交換的.

(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的__(填寫圖中代號)能夠發(fā)育成種子.

(4)萍鄉(xiāng)市蓮花縣連續(xù)5年成功舉辦荷花節(jié),蓮農(nóng)常采用種藕來進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式屬于________繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中所涉及的6組相對性狀請把每組相對性狀的序號填入到橫線上。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,不屬于防御行為的是(

A.蝗蟲的體色與周圍環(huán)境顏色相似,有利于隱藏自已

B.烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁,趁機(jī)逃脫

C.兩只蟋蟀爭斗中,一只退卻逃走

D.野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹在盤旋時,立即飛跑逃回洞穴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)[3]是 ______ ,[2]端是蚯蚓的 ______ 端.

(2)蚯蚓的身體由許多 ______ 構(gòu)成,這樣的動物叫 ______

(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有 ______ ,在做相關(guān)的實驗時,應(yīng)保持蚯蚓體表濕潤,是因為它靠濕潤的體壁進(jìn)行 ______

(4)把蚯蚓放在一張粗糙的紙上,它的運(yùn)動比較 ______ ,用手指輕摸蚯蚓的腹面,會有粗糙的感覺,說明有 ______ 存在.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗中,四位同學(xué)在視野中看到的物象分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案