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蝗蟲的發(fā)育過程是（　　）
A、受精卵→蛹→成蟲B、受精卵→若蟲→成蟲C、受精卵→幼蟲→蛹→成蟲D、受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
分析：解答時可以從蝗蟲的發(fā)育過程特點方面來切入．
解答：解：蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同．不完全變態(tài)發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期．例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．
因此蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程是受精卵→若蟲（幼蟲）→成蟲三個時期．
故選：B．
點評：掌握昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程和完全變態(tài)發(fā)育的不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?南京）與家蠶的發(fā)育過程相比，蝗蟲不經過的發(fā)育時期是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

蝗蟲的發(fā)育過程是____；屬于____．（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲的發(fā)育過程是____；屬于____．（　�。�
A．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲；完全變態(tài)發(fā)育
B．受精卵、蛹、幼蟲、成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育
C．受精卵、幼蟲、蛹、成蟲；完全變態(tài)發(fā)育
D．受精卵、若蟲、成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）如圖A是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，圖B為四種生物關系圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖A中，蝗蟲的發(fā)育過程是　_________　發(fā)育．植物中的能量流動到鷹的途徑有　_________　條．汞在生物體內難分解并且無法排除，當該生態(tài)系統(tǒng)長期被汞污染，汞含量最高的生物是　_________�。�

（2）圖B中的陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點，若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分，則該陰影為　_________　，若陰影表示生殖方式，則該陰影為　_________　．

　

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