蜜蜂成千上百只的生活在一起，成員之間分工協(xié)作，它們的關(guān)系是( )

A、捕食關(guān)系 B、合作關(guān)系 C、競爭關(guān)系 D、繁殖關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

嫁接中，要使接穗和砧木的__________緊密地結(jié)合在一起，這樣新分裂出來的細(xì)胞才能愈合在一起，提高成活率。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)易感人群的具體措施是（ ）

A．對(duì)患病者及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)治療 B．搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生

C．消滅傳播疾病的媒介 D．不讓易感者與傳染源接觸并進(jìn)行預(yù)防接種

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是（ ）

A.體內(nèi)受精 變態(tài)發(fā)育 B.體外受精 變態(tài)發(fā)育

C.體內(nèi)受精 不完全變態(tài)發(fā)育 D.體外受精 不完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西省七年級(jí)上學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定生物卷（解析版） 題型：填空題

探究實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)中的一種重要實(shí)驗(yàn)，那么，探究實(shí)驗(yàn)的一般過程是：提出問題、 、制定計(jì)劃、 、得出結(jié)論、交流討論。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西省七年級(jí)上學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定生物卷（解析版） 題型：選擇題

“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是( )

A、生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C、生物的生活需要營養(yǎng) D、生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)下期中生物卷（解析版） 題型：填空題

右下圖是食物經(jīng)過人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母表示組成消化道各器官的排列順序。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（l）甲表示 的消化曲線，因?yàn)槠湓?u> 才開始被消化。

（2）曲線乙表示的物質(zhì)是 ，它在OA段減少是由于 的緣故；在DE段減少為零，是由于 _的緣故。

（3）丙表示______________的消化曲線，因?yàn)槠涞搅薩__________就開始被消化。

（4）三種有機(jī)物都在CD處 被徹底消化。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在醫(yī)院打吊針輸液時(shí)，主要將藥液注射入什么血管

A.動(dòng)脈 B.毛細(xì)血管 C.靜脈 D.以上都有可能

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市八年級(jí)下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物進(jìn)化的大致過程是（ ）

A、裸子植物 種子植物 被子植物

B、裸子植物 蕨類植物 被子植物 苔蘚植物

C、苔蘚植物 蕨類植物 種子植物

D、苔蘚植物 被子植物 裸子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案