【題目】維生素既不能構(gòu)成細胞，也不能為人體提供能量。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。維生素既不是構(gòu)成細胞的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用。故正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在西伯利亞凍土層中曾挖掘出保存完好的猛犸象，解凍后，它的皮膚和肌肉還具有彈性。這種猛犸象在生物進化的研究中，應(yīng)稱為 （ ）

A. 原始生命 B. 標本 C. 活化石 D. 化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請分析回答：

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為_____________。

（2）圖中A是_________者，B是_________者，它們之間通過 捕食關(guān)系形成食物鏈和___________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者通過_________作用利用太陽能開始的。

（4）C是____________者，主要包括營腐生生活的細菌和真菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果，環(huán)境條件是：15℃--25℃，散射光照，扦插數(shù)100根/組，培養(yǎng)時間3周。

請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題：
（1）上述實驗將土壤消毒、插條切口涂硫磺粉是為了防止插條切口受病菌感染，提高。
（2）如果要探究環(huán)境相對濕度對扦插成活率的影響，可選擇第組和第組進行對照。
（3）第四組和第一組可以探究對扦插成活率的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問題。

（1）觀察如圖，完善一個紅細胞從6出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時，它所經(jīng)歷的路徑：6→（填名稱）→各級動脈→毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→（填數(shù)字）。
（2）在上述循環(huán)途徑中，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的（填名稱）這一器官時明顯增加。
（3）圖中2與所連的血管之間有 ， 可防止血液倒流。
（4）經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心臟發(fā)達，心肌收縮能力（填“強”或“弱”），因而心率比正常人（填“快”或“慢”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】氧在血液中運輸形式是（　�。�

A. 溶于血漿 B. 與血小板結(jié)合

C. 與白細胞結(jié)合 D. 與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下列動物的表現(xiàn)的分析，不正確的是

A. 鳥類遷徙屬于動物行為 B. 動物吼叫屬于動物行為

C. 金龜子假死不屬于動物行為 D. 動物的注目凝視屬于動物行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶幼蟲發(fā)育過程中，我們用多少齡來表示它發(fā)育的不同階段，那麼齡是指：（ ）

A．年數(shù)

B．周數(shù)

C．家蠶的大小

D．由卵孵化開始到第一次蛻皮期間為1齡，到第二次蛻皮期間為2齡，依此類推共有齡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中物質(zhì)循環(huán)（碳循環(huán)）的示意圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中丁和丙表示的生物是 ， 圖中③表示的生理過程是 ．
（2）寫出圖中的食物鏈： ．

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