A. | 保護組織 | B. | 分生組織 | C. | 營養(yǎng)組織 | D. | 輸導組織 |
分析 植物的組織主要有:分生(基本)組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等,各具有不同的功能,如下表:
名稱 | 分布 | 細胞特點 | 功能 |
保護組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質 | 對內部各種組織起保護作用 |
營養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 | 細胞壁薄,液泡大, | 有儲存營養(yǎng)物質的功能 |
機械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分, | 細胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯系. | 運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質 |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 | 分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力, | 具有很強的分裂增生能力 |
解答 解:植物的芽能夠生長發(fā)育成枝條.是因為芽中有發(fā)達的分生組織,可以使芽軸不斷伸長.
故選:B
點評 解答此題的關鍵是熟練掌握植物組織的類型.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物的運動系統(tǒng)是由骨和肌肉組成的 | |
B. | 在神經系統(tǒng)和運動系統(tǒng)的相互配合下,動物就能完成各種運動 | |
C. | 動物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代 | |
D. | 動物的取食行為都是先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道是氣體進出肺的通道 | |
B. | 呼吸道能夠消除空氣中的所有有害物質 | |
C. | 氣管里的腺細胞能分泌黏液,濕潤空氣 | |
D. | 鼻腔黏膜中分布有豐畝的毛細血管.能使空氣變得溫曖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體表面覆蓋鱗片 | B. | 有尾部 | ||
C. | 有四肢,運動靈活 | D. | 身體表面覆蓋著毛 |
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