【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花等歸為一類,而將松、柏、玫瑰、麻雀等生物歸為一類,他們是按照什么方法歸類的( )

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】試題分析:鯽魚、金魚、水草、荷花等生物都生活在水中,而松、柏、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上,可見(jiàn)它們的分類依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)“探究淀粉在口腔內(nèi)的消化”實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖.下列各項(xiàng)關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( 。

A.1號(hào)是實(shí)驗(yàn)組,2號(hào)是對(duì)照組
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
C.滴加碘液后,2號(hào)不變藍(lán)
D.若將37℃改為90℃,2號(hào)不變藍(lán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日.有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.如圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說(shuō)明正確的是( 。

A.水果、蔬菜只為人體提供水和無(wú)機(jī)鹽兩類營(yíng)養(yǎng)
B.糧谷類食物中含蛋白質(zhì)較多
C.肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D.營(yíng)養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將海星切成小塊,只要小塊上帶有部分中央盤,就能再生成一個(gè)完整的海星個(gè)體,這種再生作用屬于

A. 無(wú)性生殖 B. 出芽生殖 C. 組織培養(yǎng) D. 有性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】碘是人體必須的微量元素之一,有“智力元素之稱”,碘液(或酒精)是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的試劑之一.請(qǐng)根據(jù)下列圖示分析問(wèn)題:

(1)碘是甲狀腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成體內(nèi)甲狀腺激素分泌不足時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致 . 海帶中含有大量的碘,但它能不斷地從海水中吸收碘,這一現(xiàn)象主要與圖甲中海帶細(xì)胞的[]結(jié)構(gòu)有關(guān).所以常吃海帶等含碘的豐富的海產(chǎn)品,對(duì)預(yù)防這種疾病有很好的效果.
(2)“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將葉片進(jìn)行如圖乙所示遮光等一系統(tǒng)處理,滴加碘液后的現(xiàn)象是 , 由此得出光合作用所需的條件和產(chǎn)物分別是
(3)觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí),在圖丙所示的縱切面上滴一滴碘酒.[]變成藍(lán)色.
(4)圖丁示顯微鏡下酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu),用碘液對(duì)臨時(shí)裝片標(biāo)本染色,細(xì)胞中被染上深色的結(jié)構(gòu)和變藍(lán)的物質(zhì)分別是[]和[]
(5)“探究饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中,圖戊所示試管均置于37℃溫水中,5﹣10分鐘后滴加碘液,搖勻,變藍(lán)色的試管是(填序號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的性別在形成受精卵的那一刻就決定了,在受精卵中,性染色體為( )

A. XX B. XY C. XY D. XXXY

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是( 。

A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎發(fā)育到第幾周末外形初現(xiàn)人形?

A. 8 B. 10 C. 12 D. 21

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在心臟和部分血管中能保證血液按一定方向流動(dòng)的結(jié)構(gòu)

A. B.心室 C.靜脈 D.瓣膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案