15.如圖表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的.
(2)吸氣時(shí),圖中①表示的氣體二氧化碳,②表示的氣體是氧氣.此時(shí),血液中氧氣含量會(huì)增加.
(3)吸氣后,血液將②帶到身體的各個(gè)組織細(xì)胞處,組織細(xì)胞進(jìn)行
呼吸作用,分解有機(jī)物,產(chǎn)生①和水,并釋放出熱能和ATP.

分析 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡與血液之間進(jìn)行的氣體交換,組織里的氣體交換是組織細(xì)胞與血液之間進(jìn)行的氣體交換.它們都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.圖示表示人體肺泡內(nèi)的氣體交換,圖中,①表示二氧化碳,②表示氧氣.據(jù)此解答.

解答 解:(1)一種氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,肺泡內(nèi)的②氧氣濃度高于血液、而二氧化碳的濃度低于血液,因此血液中的①二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡里的②氧氣擴(kuò)散到血液;血液與肺泡之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(2)吸氣時(shí),吸進(jìn)的氣體中含有較多的氧氣,肺泡內(nèi)的氧氣濃度高于血液,氧氣擴(kuò)散到肺泡周圍的毛細(xì)血管內(nèi)的血液里.因此圖中的②氧氣從肺泡進(jìn)入血液,此時(shí),血液中氧氣含量會(huì)增加.圖中①表示二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡內(nèi).
(3)吸氣時(shí),血液將②氧氣帶到身體的各個(gè)組織細(xì)胞,組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,產(chǎn)生①二氧化碳和水,并釋放出熱能和ATP.組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,此時(shí),血液中二氧化碳含量會(huì)增加.當(dāng)血液流經(jīng)肺部時(shí),血液中二氧化碳進(jìn)入肺泡,再通過呼氣排出體外.
故答案為:
(1)擴(kuò)散
(2)二氧化碳; 氧氣; 氧氣
(3)呼吸;有機(jī)物;水;ATP

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):人體內(nèi)的氣體交換都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致“死亡”.此時(shí),若有人急捶其前胸中部( 。,可能會(huì)使心臟恢復(fù)跳動(dòng).
A.偏左下方B.偏右下方C.偏左上方D.偏右上方

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6.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是(  )
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個(gè)時(shí)期
D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.和青蛙相比,鳥的成活率高,主要原因包括( 。
①體內(nèi)受精  ②卵生  ③親鳥有孵卵育雛行為  ④胎生  ⑤卵外有卵殼保護(hù).
A.①④⑤B.②③C.①③⑤D.①②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有傳染性和流行性的特點(diǎn).
(2)北宋時(shí)期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于特異性免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為病原體.
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,艾滋病患者在艾滋病的傳染途徑中屬于傳染源;圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是①④⑥.

(6)2015年,我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).瘧疾屬于蚊蟲傳播的血液傳染病,那么蚊蟲在瘧疾流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于傳播途徑.
(7)2016年5月29日,中國確診首例中東呼吸綜合征病例,該病是由冠狀病毒(MERS-CoV)引起的呼吸道疾病.人體呼吸道黏膜能阻礙病毒入侵,屬于第一道防線,唾液中的溶菌酶能夠破壞病毒,屬于非特異性免疫.病毒進(jìn)入人體會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體能夠與抗原特異性結(jié)合,促進(jìn)吞噬細(xì)胞吞噬作用.

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20.明朝李時(shí)珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動(dòng)、植物,這是利用生物多樣性的( 。
A.潛在價(jià)值B.直接價(jià)值C.間接價(jià)值D.觀賞價(jià)值

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.對生物分類描述不準(zhǔn)確的是( 。
A.動(dòng)物可以分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
B.人和類人猿有親緣關(guān)系
C.海帶和水綿屬于同一類群植物
D.種子植物可以分為藻類植物和被子植物

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4.下列結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是(  )
A.B.C.D.血液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是小杰在進(jìn)行“觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.
(1)切洋蔥時(shí),小杰流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的液泡中.
(2)在使用顯微鏡觀察時(shí),小杰在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)是細(xì)胞.在每一個(gè)近似長方形的結(jié)構(gòu)中,都有一個(gè)被染成深色的球狀物,這是細(xì)胞核.還看到了一些圓形的、大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu),它們是氣泡.
(3)所有植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,但是有些植物細(xì)胞不具有葉綠體和液泡.
(4)小杰在觀察時(shí)使用的顯微鏡目鏡是10×,物鏡是10×,這些細(xì)胞被放大了100倍.

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