分析 人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同,但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候,并不是孤立的,而是相互密切配合的.
解答 解:人體各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),充分體現(xiàn)出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合.哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.
故答案為:運(yùn)動(dòng);控制;調(diào)節(jié);能量
點(diǎn)評(píng) 人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用,特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水綿屬于多細(xì)胞藻類植物 | |
B. | 水綿細(xì)胞內(nèi)有帶形、螺旋狀的葉綠體 | |
C. | 水綿沒有真正的根、莖、葉,呈長絲狀漂浮在淡水中 | |
D. | 水綿不能進(jìn)行光合作用,營寄生生活,孢子繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心房 | B. | 左心室 | C. | 右心房 | D. | 主動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)灰塵落入此人眼中時(shí),他不會(huì)眨眼 | |
B. | 當(dāng)引人發(fā)笑的畫面出現(xiàn)時(shí),他看見畫面,但不會(huì)笑 | |
C. | 當(dāng)引人發(fā)笑的畫面出現(xiàn)時(shí),他看不見畫面,也不會(huì)笑 | |
D. | 當(dāng)引人發(fā)笑的畫面出現(xiàn)時(shí),他看不見畫面,但會(huì)笑 |
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