4.將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖,此現(xiàn)象說明植物的生活需要(  )
A.B.無機鹽C.氧氣D.

分析 土壤浸出液中含有各種無機鹽以及營養(yǎng)物質(zhì),蒸餾水中不含無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),植物生長需要多種無機鹽.

解答 解:由實驗可知,植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要.
故選:B.

點評 關(guān)鍵點:土壤浸出液中含有各種無機鹽,植物的生長需要無機鹽.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.分析下列材料,回答下列問題.
材料一:新華網(wǎng)北京5月28日電,國家衛(wèi)生計生委發(fā)布通報稱,廣東出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)疑似病例,據(jù)美國和沙特研究人員報告,引起該病的冠狀病毒廣泛存在于駱駝體內(nèi),因此專家建議飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護面罩、手套,并穿上防護衣,勤洗手,駱駝奶要加熱飲用,駱駝肉也要烹飪熟再吃.
材料二:2015年6月1日晚,重慶東方輪船公司“東方之星”號在湖北監(jiān)利突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉,事故引起了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,迅速組織醫(yī)務(wù)人員等各方力量投入到救援中,全力搜救失蹤人員…
(1)材料一中的冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.從傳染病的角度分析,該病菌屬于病原體(填病原體或傳染源).
(2)從預(yù)防傳染病的措施來看,材料一中的“飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護面罩、手套,并穿上防護衣,勤洗手”等做法屬于切斷傳播途徑.
(3)材料二中的醫(yī)務(wù)人員搶救呼吸和心跳驟停的溺水者時,最先應(yīng)采取心肺復(fù)蘇措施即:人工胸外按壓和人工呼吸,進行人工呼吸前應(yīng)先清除呼吸道內(nèi)的異物,保證呼吸道的暢通.若某人因外傷出血,血呈鮮紅色,噴射狀,搶救時應(yīng)立即用手指壓迫傷口的近(填近或遠)心端進行止血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.李亮同學(xué)在實驗室里發(fā)現(xiàn)一張脫落標(biāo)簽的永久裝片,他借助顯微鏡觀察到如圖所示的圖象,該裝片屬于( 。
A.植物細(xì)胞B.動物細(xì)胞C.病毒D.細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.構(gòu)成人體股骨的主要組織是( 。
A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪種途徑不屬于排泄?(  )
A.呼吸B.出汗C.排便D.泌尿

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.判斷題(答題卡上“T”表示正確,“F”表示錯誤,將判斷結(jié)果準(zhǔn)確地填涂在答題卡上)
(1)“轉(zhuǎn)基因超級鼠”是利用了雜交育種技術(shù);
(2)試管嬰兒是在試管中完成受精和個體發(fā)育的;
(3)釀酒、制面包、制酸奶都用到了發(fā)酵原理;
(4)腌肉長時間不易糜爛,是由于鹽分多會抑制細(xì)菌的生長;
(5)病毒只能寄生在活細(xì)胞里,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀,正確的排列順序是( 。
①植物體   ②細(xì)胞   ③器官   ④組織.
A.②→④→③→①B.④→③→②→①C.①→②→③→④D.②→③→④→①

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.體肺循環(huán)是血液從右心室進入肺動脈,經(jīng)過肺部毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回右心房的循環(huán).×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的組成敘述中,正確的是( 。
A.神經(jīng)中樞包括腦和脊髓,腦干主要控制人的呼吸、心跳
B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和大腦組成
C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經(jīng)組成
D.許多樹突和軸突集成束,外面包著膜,構(gòu)成神經(jīng)

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同步練習(xí)冊答案