18．種子萌發(fā)的外界條件是（　�。�
A．適宜的溫度和空氣B．適宜的溫度和水分
C．適宜的空氣和水分D．適宜的溫度、水分和充足的空氣

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、水分和充足的空氣．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在生物課上，我們學過許多概念．不同的概念間常有直接的或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖．請根據(jù)所學知識，完善下列概念圖并回答問題．

（1）在橫線上填寫相關(guān)的內(nèi)容：
①控制物質(zhì)的進出，②細胞質(zhì)，③物質(zhì)，④能量，⑤器官，⑥系統(tǒng)．
（2）植物細胞與動物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點是：植物細胞多了細胞壁、液泡和葉綠體三個基本結(jié)構(gòu)．
（3）與動物體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次不同之處是少了系統(tǒng)這一層次．
（4）請你用恰當?shù)男问奖硎炯毎�、細胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體生命活動所需的能量主要來自（　�。�
A．水B．糖類C．無機鹽D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體上肢兩種運動狀態(tài)圖，看圖回答下題：
（1）圖乙中的①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①是肌腹，②是肌腱
（2）圖甲示屈肘動作，人在運動時，要靠骨骼肌牽拉骨，繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動完成動作．
（3）完成圖甲所示動作需要A和B的協(xié)調(diào)配合，并且需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)以及所需的能量有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)（圖1）和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖（圖2），請據(jù)圖回答：
（1）“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的主要操作如圖3所示，請你按照制作過程將它們正確排序（寫序號）cadb．
（2）圖3c中，在載玻片的中央應該滴一滴生理鹽水，以保持細胞的正常形態(tài)：蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察．
（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．
（4）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是圖中的B．（填A或B）．
（5）細胞結(jié)構(gòu)中，[4]細胞核是遺傳信息庫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是（　�。�
A．細胞→組織→系統(tǒng)→植物體B．細胞→組織→植物體
C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．細胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．鯨屬于哺乳動物的原因是（　　）
A．胎生、哺乳B．體表被毛、用肺呼吸
C．有牙齒D．體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖中A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次．請據(jù)圖回答問題：
（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是受精卵．
（2）A細胞通過分裂形成B．在此過程中，細胞內(nèi)染色體的變化最明顯．
（3）B通過細胞的分化形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了差異性的變化．
（4）胃是人體內(nèi)一種消化器官，胃腺細胞屬于具有分泌和保護作用的上皮組織，而胃壁肌肉細胞則屬于肌肉組織，它具有收縮和舒張功能．
（5）與玉米的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．銀杏樹與杏樹相比較而言，最大的不同在于（　�。�
A．果實沒有酸甜的味道B．花沒有鮮艷的色彩
C．種子沒有果皮的包被D．沒有果實和種子

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