Question

【題目】小明是個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚(yú)時(shí),想到一個(gè)問(wèn)題:“溫度對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有沒(méi)有影響?”為探究這一問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答問(wèn)題。

步驟	燒杯①	燒杯②	燒杯③	燒杯④	燒杯⑤	燒杯⑥
1	各加入1 000毫升溫水、一條相同狀況的金魚(yú),并測(cè)量記錄水溫
2	一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚(yú)的呼吸次數(shù)
3	①②各加入適量熱水,使水溫均升高10 ℃		③④均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高10 ℃		⑤⑥不作任何處理
4	一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄各燒杯中金魚(yú)的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論

（1）該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是。
（2）如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你將根據(jù)什么判斷金魚(yú)的呼吸次數(shù)?。
（3）小明在步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組,其目的是,提高實(shí)驗(yàn)的可信度。燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,哪組更科學(xué),更嚴(yán)謹(jǐn)?。試說(shuō)明理由。
（4）結(jié)合本實(shí)驗(yàn),你推測(cè)金魚(yú)吞入的水從鰓流出時(shí),其成分已發(fā)生了怎樣的變化?。

Answer 1

【答案】
（1）水溫
（2）根據(jù)金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)(或金魚(yú)張口吞水與吐水的次數(shù))
（3）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,燒杯③④組,燒杯①②由于加入熱水增加了變量,導(dǎo)致變量不唯一
（4）氧氣含量減少,二氧化碳含量增多
【解析】（1）探究“溫度對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有沒(méi)有影響”實(shí)驗(yàn)的唯一實(shí)驗(yàn)變量是水溫，除溫度不同外，其他條件水、金魚(yú)的生長(zhǎng)狀況都相同。所以，該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是水溫。
（2）根據(jù)金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)（或金魚(yú)張口吞水與吐水的次數(shù)）來(lái)測(cè)定金魚(yú)的呼吸次數(shù)。
（3）“小明在步驟3的設(shè)計(jì)中，對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組”，其目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性；由于燒杯①②由于加入熱水增加了變量，導(dǎo)致變量不唯一，因此燒杯③④組更嚴(yán)謹(jǐn)。
（4）魚(yú)用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水從口進(jìn)入流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而血液中的二氧化碳由鰓絲排放到水中，完成了氣體交換，因此水的成分變化是氧氣減少，二氧化碳增多。
所以答案是：（1）水溫；（2）根據(jù)金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)(或金魚(yú)張口吞水與吐水的次數(shù))；（3）避免實(shí)驗(yàn)的偶然性；燒杯③④組；燒杯①②由于加入熱水增加了變量,導(dǎo)致變量不唯一；（4）氧氣含量減少,二氧化碳含量增多

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解科學(xué)探究的過(guò)程(科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流)．