可以暫時(shí)儲存食物、并對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步分解的是圖中的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水甘谷八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)物種的所有個(gè)體都從地球上消失了，那么這個(gè)物種就已經(jīng)：

A．滅絕 B．瀕危 C．受到威脅 D．再生

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇連云港新浦新海中學(xué)七年級上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下例關(guān)于生物圈的說法中，正確的是（ ）

A．整個(gè)地球是一個(gè)生物圈

B．地球上所有生物稱為生物圈

C．地球上所有生物及它們所生存的環(huán)境合稱為生物圈

D．生物圈是地球表面的土壤、巖石、水、空氣等環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)，以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A．植樹造林，退耕還林還草 B．綠色出行，低碳生活

C．少用一次性筷子 D．大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇靖江七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，下列不屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人 B．病毒 C．草履蟲 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常熟市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要使用實(shí)驗(yàn)器材，下列使用器材不正確的是（ ）

A．測量空氣相對濕度時(shí)使用干濕表

B．溫度影響金魚的呼吸，測量水溫時(shí)使用溫度計(jì)

C．觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)使用放大鏡

D．觀察動物小腸內(nèi)表面的皺襞和絨毛時(shí)用放大鏡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省常熟市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用力擠壓后能在白紙上留下“油斑”的是（ ）

A．大米 B．花生 C．饅頭 D．小麥

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小芳對校園生物進(jìn)行調(diào)查時(shí)，將6種動物進(jìn)行如下表的簡單分類，她的分類依據(jù)是（ ）

類別一

蚯蚓、蜘蛛、鼠婦、螞蟥

類別二

蟾蜍、壁虎、麻雀、青蛙

A．水生還是陸生 B．是否能飛行

C．體內(nèi)有無脊椎骨 D．體溫是否恒定

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南鄭州第九十六中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)知識后，小王同學(xué)對自家的水稻田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡圖。請回答

（1）此食物網(wǎng)中，生物所需能量的最終來源是 。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，水稻屬于 。

（3）該食物網(wǎng)包含 條食物鏈。

（4）圖中蛇與田鼠之間是 關(guān)系。

（5）若人為大量捕殺青蛙、麻雀，導(dǎo)致蟲災(zāi)爆發(fā)，生態(tài)平衡就會遭到破壞，這是因?yàn)榈咎锷鷳B(tài)系統(tǒng)的

能力是有一定限度的。

（6）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，該食物網(wǎng)中 的體內(nèi)的有害物質(zhì)含量最高。

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