14．A型血病人需要大量輸血救治時(shí)，最好給病人輸入（　�。�
A．AB型血B．A型血C．B型血D．O型血

分析 輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答．

解答 解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 注意：雖然AB血型的人可點(diǎn)評(píng)：以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．B型血的人能接受的血型有（　�。�
A．A型、B型、O型、AB型B．B型、O型
C．A型、B型、O型D．O型、AB型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．你從爸爸那里獲得的是那一種染色體（　�。�
A．XB．XXC．XYD．Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人類(lèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是（　　）
A．輸卵管B．卵巢C．子宮D．臍帶和胎盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀下面有關(guān)“光合作用的發(fā)現(xiàn)”的資料，重溫科學(xué)家的研究過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
資料一：1771年英國(guó)人普利斯特利發(fā)現(xiàn)，將薄荷枝條和燃燒的蠟燭放在一個(gè)密封的鐘罩內(nèi)，蠟燭不易熄滅；將小鼠與綠色植物放在同一鐘罩內(nèi)，小鼠也不易窒息死亡．
資料二：1864年德國(guó)的薩克斯把一株盆栽植物放在黑暗處一晝夜，然后把其中一個(gè)葉片一半曝光，一半遮光，過(guò)一段時(shí)間后用碘蒸氣處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光那一半沒(méi)有發(fā)生顏色的變化，曝光的那一面則成深藍(lán)色．
資料三：1880年德國(guó)恩吉爾曼把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有氧氣的黑暗環(huán)境里，然后用極細(xì)的光束照射水綿．通過(guò)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌只集中在葉綠體照光部位附近．如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌則集中在葉綠體所有受光部位周?chē)?br />（1）普利斯特利的實(shí)驗(yàn)都是在光照條件下進(jìn)行的，這時(shí)鐘罩內(nèi)的小白鼠不易窒息死亡的原因是綠色植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）薩克斯把盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡．將一個(gè)葉片的一半遮光，一半曝光的目的是進(jìn)行對(duì)照．
（3）由恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　�。�
A．反應(yīng)B．反射C．傳導(dǎo)D．反射弧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列植物的生殖方式中，屬于無(wú)性生殖的是（　�。�
A．用馬鈴薯塊莖繁殖新植株B．果樹(shù)通過(guò)自花傳粉的方式繁殖后代
C．野生水果落地后長(zhǎng)出新植株D．用小麥種子繁殖新植株

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．蛋白質(zhì)是組成人體組織的重要成分，機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與．下列食物中，含有蛋白質(zhì)較多的是（　�。�
A．蘋(píng)果B．牛奶C．面包D．白菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，據(jù)此判斷甲乙代表的兩人呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是（　　）
A．甲、乙都吸氣B．甲、乙都呼氣C．甲吸氣、乙呼氣D．甲呼氣、乙吸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案