4．如圖表示模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，據(jù)此判斷甲乙代表的兩人呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是（　　）
A．甲、乙都吸氣B．甲、乙都呼氣C．甲吸氣、乙呼氣D．甲呼氣、乙吸氣

分析 圖中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈�。�

解答 解：吸氣過(guò)程．吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．甲圖中③膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時(shí)膈肌胸廓肺的狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．A型血病人需要大量輸血救治時(shí)，最好給病人輸入（　�。�
A．AB型血B．A型血C．B型血D．O型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示的是血細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)代表的物質(zhì)名稱
[①]血小板；[②]白細(xì)胞；[③]紅細(xì)胞；
（2）[①]有止血和加速凝血的作用．
（3）[②]可做變形運(yùn)動(dòng)，吞噬侵入體內(nèi)的病菌，對(duì)機(jī)體有防御和保護(hù)的功能．當(dāng)它的數(shù)量高于正常值，身體可能有炎癥．
（4）[③]呈兩面凹的圓餅狀，成熟的[③]中沒有（選填“有”或“沒有”）細(xì)胞核．[③]中富含血紅蛋白．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于生物的是（　�。�
A．恐龍化石B．饅頭上長(zhǎng)出的白霉
C．慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石D．會(huì)唱歌的機(jī)器人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于社會(huì)行為的是（　�。�
A．蜻蜓點(diǎn)水B．螞蟻搬家C．孔雀開屏D．驚弓之鳥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．《懷胎九月》是湖南都市頻道全新打造的大型真人紀(jì)實(shí)節(jié)目．溫情講述五位準(zhǔn)媽媽們第九個(gè)月的真實(shí)故事，科學(xué)地記錄了生命奇跡誕生的過(guò)程．引起人們最溫暖、最感動(dòng)的共鳴．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的生殖器是卵巢．
（2）新生命的第一個(gè)細(xì)胞受精卵在輸卵管中形成，胎兒在母體的子宮中發(fā)育．
（3）大約38周左右，胎兒發(fā)育成熟．孕婦垂體分泌的催產(chǎn)素隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，引起子宮內(nèi)膜收縮，促進(jìn)分娩，這種特殊的調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié)．
（4）子宮收縮引起的劇烈陣痛將會(huì)貫穿整個(gè)分娩過(guò)程，痛覺形成的部位是．分娩會(huì)伴隨著多種反射，而由大腦參與的反射屬于條件（復(fù)雜）反射．
（5）一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克．其中胎兒4千克，羊水1千克，子宮1千克，乳腺1千克…根據(jù)材料的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)母親懷孕有什么新的認(rèn)識(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在生殖發(fā)育過(guò)程中，鳥必須具有的繁殖行為是（　　）
A．求偶、交配、產(chǎn)卵B．交配、產(chǎn)卵、孵卵C．求偶、筑巢、產(chǎn)卵D．產(chǎn)卵、孵卵、育雛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．人之所以能在眾多病原體存在的環(huán)境中健康的生活，是因?yàn)槿梭w具有保護(hù)自身的三道防線，如圖是人體的三道防線示意圖，據(jù)圖回答：

（1）保護(hù)人體的第一道防線是上面的圖1和圖2，它是由皮膚和黏膜組成的．它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用．
（2）保護(hù)人體的第二道防線是上面的圖3和圖4，它是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成的．
上述兩道防線是人類在進(jìn)化中的過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的天然防御功能，是生來(lái)就有的，屬于非特異性免疫．
（3）人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的．是人體在出生以后逐漸建立起來(lái)的后天防御功能，是后天形成的．因而叫做特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．2016年3月，山東警方成功破獲非法疫苗案．在長(zhǎng)達(dá)5年多期間，旁氏母女從10余個(gè)省市70余名醫(yī)藥公司業(yè)務(wù)員或疫苗販子手中，低價(jià)購(gòu)入流感、乙肝、狂犬病等25種人用疫苗（部分臨期疫苗），然后加價(jià)銷往湖北、安徽、廣東、河南、四川等24個(gè)省市，請(qǐng)據(jù)此分析回答：
（1）人們通過(guò)注射疫苗可以有效預(yù)防傳染病，從免疫角度分析，注射入人體的疫苗被稱為抗原；人體通過(guò)這種途徑獲得的免疫屬于特異性免疫．
（2）人體注射正常乙肝疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的含量變化情況一般會(huì)如圖甲所示，其中表示抗體產(chǎn)生與變化的曲線是A；如果注射的失效的“問(wèn)題疫苗”，抗體產(chǎn)生與變化的情況會(huì)怎樣呢？請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出來(lái)．
（3）疫苗對(duì)溫度極其敏感，在生產(chǎn)和接種之間需要使用冷鏈儲(chǔ)存，一旦儲(chǔ)存溫度超出適宜范圍（不同疫苗要求的低溫環(huán)境不同，一般為2℃-8℃），就有可能失效．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究不經(jīng)冷鏈存儲(chǔ)的疫苗的危害，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：選取大小、性別相同并且健康的小白鼠10只，平均分成兩組，做如下處理后在相同條件下飼養(yǎng)．
實(shí)驗(yàn)組第一次注射等量第二次注射
A冷儲(chǔ)乙肝疫苗乙肝病毒
B常溫乙肝疫苗乙肝病毒
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以預(yù)測(cè)：經(jīng)過(guò)一段期間后，B組小白鼠將會(huì)患上乙肝．
②有同學(xué)提出為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料，每組只用1只小白鼠做實(shí)驗(yàn)．他的提議是否合理？試分析說(shuō)明：不合理，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)材料過(guò)少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)有偶然性；
③有的同學(xué)提出可通過(guò)注射抗生素為患有乙肝的小白鼠進(jìn)行治療，這種觀點(diǎn)是否正確？試分析說(shuō)明：不正確，乙肝是由乙肝病毒引起的疾病，抗生素只能殺滅細(xì)菌，對(duì)病毒沒有作用．．

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