【題目】下列哪一種不屬于仿生（ ）

A. 螢火蟲與冷光

B. 蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)

C. 烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑

D. 太陽與白熾燈

【答案】D

【解析】試題分析：模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，屬于仿生，A正確；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，屬于仿生，B正確；模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�，屬于仿生�?/span>C正確；白熾燈是用鎢絲發(fā)熱產(chǎn)生的光，不是仿生，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn): 生物仿生的應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究大豆種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)（下圖），種子發(fā)芽率最高的處理方式是

A. 燒杯中不加水，25℃B. 水位保持在①處，25℃

C. 水位保持在②處，0℃D. 水位保持在②處，25℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)選取生長(zhǎng)正常的某株植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將植物暗處理一晝夜；

步驟二：葉片甲進(jìn)行遮光處理，葉片乙切斷主葉脈（如圖）；

步驟三：把處理后的植物移至光下；

步驟四：數(shù)小時(shí)后將甲、乙兩片葉取下，脫去葉片中的葉綠素，用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別滴加碘液。

觀察葉片顏色變化，分析回答下列問題。

（1）推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，圖中①、②、③、④中變藍(lán)色的是____。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟二中對(duì)葉片甲的處理，該組同學(xué)想探究的問題是____

（3）根據(jù)葉片乙的③、④兩部分顏色變化，推測(cè)出____是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的原料。

（4）若將這株植物罩上透明塑料袋，放到光下3~4小時(shí)，會(huì)觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，這是葉片進(jìn)行____作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在接穗上發(fā)育成的枝條上結(jié)出的果實(shí)，將主要表現(xiàn)（ ）的特征．
A.砧木
B.砧木或接穗
C.接穗或砧木
D.接穗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動(dòng)載玻片，才可以使像位于視野的中央？（ ）
A.向左上方移動(dòng)載玻片
B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.向左下方移動(dòng)載玻片
D.向右上方移動(dòng)載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖所示的是與小腸相通的消化腺，乙圖所示的是小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其中與其功能相適應(yīng)特點(diǎn)的敘述不正確的是

A. 某人甲圖A處阻塞，可能發(fā)生消化脂肪功能下降

B. 小腸長(zhǎng)、面積大，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

C. 小腸表面有許多皺襞和絨毛，擴(kuò)大小腸面積，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收

D. 小腸絨毛內(nèi)有豐富毛細(xì)血管且小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪兒進(jìn)行（ ）
A.陸地
B.水中
C.水中和陸地
D.母體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的四種基本組織是：上皮組織、和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于 ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有 ．

（2）C和D的名稱是 ．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 ．

（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案