A. | 接觸過(guò)麻疹病人的不會(huì)再患麻疹 | B. | 接種過(guò)卡介苗的人不得肺結(jié)核 | ||
C. | 患過(guò)一次天花的人不會(huì)再患第二次 | D. | 眼淚中的溶菌酶能殺死細(xì)菌 |
分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 免疫類型 | |
第一道防線 | 皮膚和黏膜 | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:ABC、接觸過(guò)麻疹病人的不會(huì)再患麻疹、接種過(guò)卡介苗的人不得肺結(jié)核、患過(guò)一次天花的人不會(huì)再患第二次,都屬于第三道防線,因此都屬于特異性免疫,不是非特異性免疫,ABC不正確;
D、眼淚中的溶菌酶能殺死細(xì)菌屬于第二道防線,因此屬于非特異性免疫,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲型肝炎、狂犬病、破傷風(fēng) | B. | 流行性感冒、肺結(jié)核、腮腺炎 | ||
C. | 肺結(jié)核、乙型肝炎、百日咳 | D. | 流行性感冒、細(xì)菌性痢疾、麻疹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
問(wèn)題 | 答案 |
(1)這種動(dòng)物的生活環(huán)境在哪里? | 非洲森林的沼澤地 |
(2)它屬于脊椎動(dòng)物中的哪一類? | 哺乳類動(dòng)物 |
(3)你認(rèn)為它應(yīng)跟老虎、山羊,還是獅子歸為同一類別? | 山羊 |
(4)捕捉這種動(dòng)物的行為是否正確? | 不正確 |
(5)為了保存這種動(dòng)物,你是否同意把它飼養(yǎng)在籠子里?說(shuō)出理由. | 不同意;因?yàn)榻⒆匀槐Wo(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨、骨連接和肌肉 | B. | 骨、骨連接、骨骼肌 | ||
C. | 骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌 | D. | 骨骼、骨連接、骨骼肌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 腮腺炎 | 消化道傳染病 | 隔離患者,消毒餐具 |
B | 甲型肝炎 | 血液傳染病 | 不使用可能被血液污染的物品 |
C | 破傷風(fēng) | 呼吸道傳染病 | 保持室內(nèi)空氣新鮮,不隨地吐痰 |
D | 沙眼 | 體表傳染病 | 注意個(gè)人衛(wèi)生,不共用洗臉毛巾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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