17.如圖為能量流動方向的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中①表示綠色植物的光合作用,這一過程所需要的原料是水和二氧化碳,該過程主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行.
(2)圖中②表示動植物的呼吸作用,它將動植物體內(nèi)有機(jī)物的能量釋放出來,滿足生命活動的需要.
(3)在晴朗夏日的上午10時,綠色植物體內(nèi)①和②作用的強(qiáng)度關(guān)系為A.
A.①>②B.①<②C.①=②D.不確定.
(4)動物C的數(shù)量少于動物B的數(shù)量,原因是能量沿食物鏈逐級遞減.

分析 能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失.

解答 解:(1)圖中①表示綠色植物的光合作用,光合作用的原料是水和二氧化碳,場所是葉綠體,產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物.
(2)圖中②進(jìn)行的生理活動能夠分解有機(jī)物,釋放能量,所以表示動植物的呼吸作用,它將動植物體內(nèi)有機(jī)物的能量釋放出來,滿足生命活動的需要.
(3)在晴朗夏日的上午10時,綠色植物體內(nèi)①光合作用強(qiáng)度大于②呼吸作用的強(qiáng)度,綠色植物體內(nèi)的有機(jī)物才能不斷積累.
(4)能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越低數(shù)量越多,營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少.所以動物C的數(shù)量少于動物B的數(shù)量.
故答案為:(1)水和二氧化碳;葉綠體
(2)呼吸;能量
(3)A
(4)能量沿食物鏈逐級遞減

點(diǎn)評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺營學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組動物中,都用鰓呼吸的是

A.河蚌、鯊魚、海馬 B.鯨、蛇、烏魚

C.青蛙、青魚、蝌蚪 D.珍珠蚌、鯽魚、鱉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.
(1)如圖中A紅細(xì)胞B白細(xì)胞C血小板;
(2)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,圖中[B]的數(shù)目會顯著增加;
(3)國足高原訓(xùn)練完后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加,增加的成分最可能是[A].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列對幾種動物特征的描述中,不正確的是(  )
A.水母的體壁由內(nèi)外中三層細(xì)胞構(gòu)成B.渦蟲的身體扁平,有口無肛門
C.蛔蟲的身體體表有角質(zhì)層D.蟬分體分部,蟬蛻為蟬的外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.了解必要的用藥知識和急救技能,對于保障身體健康,挽救生命具有重要意義,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.處方藥適用于自我診斷,自我治療的小傷小病
B.動脈出血,要壓迫傷口遠(yuǎn)心端
C.吸煙會誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌
D.感冒藥是家庭常備藥物,過期一兩周仍可服用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.小麥結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人的所有系統(tǒng)中,起調(diào)節(jié)作用的是( 。
A.消化、呼吸系統(tǒng)B.消化、神經(jīng)系統(tǒng)C.神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.在學(xué)校的春季運(yùn)動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項(xiàng)目.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快….最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這時小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、胰液和腸液,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線;正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒有導(dǎo)管.
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進(jìn)行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài);氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示).
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是靜脈血、動脈血;與平時相比,在此長跑過程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數(shù)字).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.若某植株的一葉片的主脈被切斷(如甲葉),另一葉片正面和背面貼上錫箔進(jìn)行遮光(如乙葉);在陽光下照射4小時,經(jīng)脫色并用碘液處理,A部位不變藍(lán)色,B部位變藍(lán)色,錫箔C遮住的位置不變藍(lán)色,而其它部分變藍(lán)色.以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( 。
A.水和二氧化碳B.葉綠體和陽光C.水和陽光D.水和葉綠體

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同步練習(xí)冊答案