下列各組動物中，都用鰓呼吸的是

A．河蚌、鯊魚、海馬 B．鯨、蛇、烏魚

C．青蛙、青魚、蝌蚪 D．珍珠蚌、鯽魚、鱉

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．人感染H7N9禽流感后的早期癥狀與普通流感相似，主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染癥狀．起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進行性加重，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡．普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢？科研人員欲在實驗室中進行試驗，請你完善以下實驗方案并回答問題．
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培養(yǎng)液（含有病毒可以寄生的活細胞）、注射器等．
【實驗過程】
（1）第一步：取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，編號為甲組、乙組．
第二步：甲組注射適量的普通流感疫苗，乙組不做處理，做為對照．其它飼養(yǎng)條件相同且適宜．
第三步：一段時間后，再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相同且等量的H7N9禽流感病毒，觀察兩組小白鼠的生活狀況．
（2）【實驗結(jié)果】甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感．
（3）【實驗結(jié)論】普通流感疫苗不能用來預(yù)防H7N9禽流感．．
（4）為了防止禽流感這種疾病在人類中蔓延，請你提出預(yù)防此傳染病具體的措施（至少1條）發(fā)現(xiàn)禽流感疫情時，應(yīng)盡量避免與禽類接觸，接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手；對雞肉等食物應(yīng)徹底煮熟；平時應(yīng)加強體育鍛煉，注意個人衛(wèi)生等．．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：填空題

觀察是科學探究的一種方法科學觀察需要工具顯微鏡就是其中一種工具。

（1）實驗室使用顯微鏡的順序是：取鏡和安放、_____、安放裝片、 觀察和收放共六步。

（2）通過轉(zhuǎn)動 和 可以調(diào)節(jié)視野光線的強弱。

（3）某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡8×和45×，用這臺顯微鏡觀察要使看到的視野范圍中的細胞數(shù)最多應(yīng)選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)分別是： 倍和 倍 。

（4）當把低倍物鏡換成高倍物鏡時，需轉(zhuǎn)動 ；為了使物像變清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省張家口市七年級上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

你常喝果汁嗎？果汁主要來自細胞的：

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．液泡 D．細胞核

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市臺營學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：連線題

下面是葉芽的各部分名稱及作用，試著連線

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市臺營學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這條諺語形象地說明森林對環(huán)境的作用是

A．凈化空氣 B．降低噪聲 C．過濾塵埃 D．涵養(yǎng)水源

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河北省秦皇島市臺營學區(qū)八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為使“鉆天楊”主干長得筆直高大，側(cè)枝長得少，栽培時應(yīng)注意

A．保護側(cè)枝的側(cè)芽 B．保護主干的頂芽

C．摘除主干的頂芽 D．保護側(cè)枝的頂芽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于社會行為的是（　�。�
①白蟻群中的白蟻分工合作  ②幾種小鳥共同生活在一個樹林里  ③蜜蜂群中的工蜂有保衛(wèi)、采蜜、筑巢等工種．
A．①③B．②④C．①②D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為能量流動方向的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中①表示綠色植物的光合作用，這一過程所需要的原料是水和二氧化碳，該過程主要在葉肉細胞的葉綠體進行．
（2）圖中②表示動植物的呼吸作用，它將動植物體內(nèi)有機物的能量釋放出來，滿足生命活動的需要．
（3）在晴朗夏日的上午10時，綠色植物體內(nèi)①和②作用的強度關(guān)系為A．
A．①＞②B．①＜②C．①=②D．不確定．
（4）動物C的數(shù)量少于動物B的數(shù)量，原因是能量沿食物鏈逐級遞減．

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