【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
【答案】A
【解析】
試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小,這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。反之,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小。在所有的生態(tài)系統(tǒng)中,森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物生長需要量最多的無機(jī)鹽是( )
A.含磷、含鉀、含鋅的無機(jī)鹽
B.含氮、含硼、含鋅的無機(jī)鹽
C.含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽
D.含磷、含硼、含鉀的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作面包需要面粉和酵母菌等原料,下列說法不正確的是( )
A. 制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件
B. 酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度
C. 在無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精
D. 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團(tuán)變得膨大松軟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組選取了校園內(nèi)三個(gè)不同的地點(diǎn),在早、中、晚三個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行了空氣濕度的測(cè)量,并繪制成如圖.其中,裸地、草地、灌木叢所對(duì)應(yīng)的曲線依次是( )
A.①②③
B.③①②
C.②③①
D.③②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取相同的三個(gè)枝條,插入含有稀釋紅墨水的三個(gè)相同瓶子中,然后將A,C裝置放到陽光下,B裝置放到低溫的陰暗環(huán)境中.過一段時(shí)間,當(dāng)看到A裝置中的枝條葉脈微紅后,將A,B,C裝置中的三段枝條進(jìn)行縱切,用放大請(qǐng)回答:
(1)三段枝條中被染紅的部位是 .
(2)在染紅的部分中,只有是上下相通的.可見根吸收的和是通過莖里的向運(yùn)輸?shù)模?/span>
(3)通過觀察紅色的水在三枝條上移動(dòng)的速度不同,進(jìn)一步證實(shí)了作用能促進(jìn)和在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ?/span>作用產(chǎn)生的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是某同學(xué)為自己爺爺設(shè)計(jì)的午餐食譜,圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中的a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答:
(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜的成分(圖1)做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)a:____;b:____(答出你認(rèn)為不合理的兩個(gè)方面)。
(2)食物被攝取后會(huì)發(fā)生一系列變化,這些變化涉及到人體多個(gè)系統(tǒng)(如圖2):
①若a為米飯中淀粉的消化終產(chǎn)物,則a為_____;a從消化道進(jìn)入血液的過程叫做_____;物質(zhì)a進(jìn)入血液后,被運(yùn)至組織細(xì)胞利用,整個(gè)過程中經(jīng)過心臟______次。當(dāng)a被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞后,最終會(huì)在______中被分解為二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生命活動(dòng)利用,這一過程一般會(huì)在氧氣的參與下完成,而外界空氣中的氧氣通過肺泡進(jìn)入血液至少需要穿過____層細(xì)胞膜?
②爺爺體檢時(shí),檢查結(jié)果顯示其尿液中含有蛋白質(zhì),可能的原因是腎單位的_____(填某結(jié)構(gòu))處發(fā)生病變。當(dāng)正常人一次攝入很多的糖時(shí), Ⅱ末端流出的液體會(huì)暫時(shí)變?yōu)樘悄,這說明生理過程 _____(用字母表示)是有一定限度的。
(3)若取該同學(xué)腎動(dòng)脈、腎小囊和輸尿管中的液體進(jìn)行分析,得到上表所示數(shù)據(jù),則可以分析推斷:X液體應(yīng)來自圖2中____所示的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】臨床上,醫(yī)生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是( )
A. 補(bǔ)充水分 B. 供給全面營養(yǎng)
C. 提供能量 D. 維持細(xì)胞的正常形態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)
A. 與父母交流、溝通 B. 用適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熣?qǐng)教
C. 焦慮不安、苦悶,不讓人知道 D. 到閱覽室查閱相關(guān)的資料
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