【題目】荒漠中的植物駱駝刺，根系非常發(fā)達，這說明（　�。�

A. 環(huán)境影響生物的生存

B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物能適應環(huán)境

D. 生物因素和非生物因素密不可分

【答案】C

【解析】沙漠地區(qū)最大的特點就是缺水，荒漠中生活的駱駝刺，根系非常發(fā)達，地下的根比地上部分長得多，可以更好的吸收水分，從而適應干旱的環(huán)境，這種現(xiàn)象說明了生物能適應環(huán)境。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛。黃瓜頂端的小黃花是（ ）

A．花序 B．雄花 C．雌花 D．兩性花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙和大豆個體發(fā)育的起點是（ ）

A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、種子

C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關問題：

（1）若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是______部分和分解者。

（2）請寫出最長的一條食物鏈____________________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______調(diào)節(jié)能力，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____________，其中具有“地球之腎”之稱的是 _________生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是（　�。�

A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于草

C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級增多

D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關系，又是競爭關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國東北地區(qū)，人們對于馬鈴薯種植有著極為親切的描述，“投下幾粒馬鈴薯，多少都會有收成．只要開花，就能到田壟取‘蛋’糊口，解決溫飽．”馬鈴薯的繁殖過程見如圖的示意圖，請回答下列問題．

（1）據(jù)圖可知，利用馬鈴薯塊莖來獲得新個體，這樣的繁殖方式屬于_________生殖．

（2）馬鈴薯能開花結果，表明它還可以進行_____生殖．

（3）馬鈴薯新生塊莖中的有機物，來自葉片的______作用，通過_____（選填“導管”或者“篩管”）運輸?shù)綁K莖中貯存．

（4）馬鈴薯能解決溫飽，這是因為馬鈴薯塊莖中的有機物與米、面等主食類似，含有大量的_____．這些有機物主要在人體消化道的______內(nèi)被消化吸收，最終為人體生命活動提供能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖表示該食物網(wǎng)中構成某條食物鏈的生物的數(shù)量關系。請回答下列問題。

（1）如果要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，甲圖中還缺少______部分和______；請用文字和箭頭寫出甲圖中物質(zhì)和能量由植物流動到狼的過程______。

（2）甲圖中有______條食物鏈；乙圖中如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是[______]．從數(shù)量關系上來看，甲圖中的昆蟲可以用乙圖中的標號[______]表示。

（3）甲圖中羊和植物之間構成______關系，它們在結構層次上的區(qū)別是植物沒有______。

（4）乙圖中，在一段時間內(nèi)，如果a的數(shù)量大量減少，[______]的數(shù)量將會增多，但不會無限制增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物多樣性包括：____________、遺傳多樣性、____________，與生物多樣性一樣。

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