2. (2013 •湖南婁底) 自20世紀(jì)70年代以來(lái)，生物科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，新成就層出不窮。1978年誕 生的世界第一例“試管嬰兒”，為不孕癥患者帶來(lái) 了福音;1996年第一只克隆羊多莉問(wèn)世，證明了高 度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能 性�！霸嚬軏雰骸焙涂寺〖夹g(shù)屬于的生殖方式分別 是 ()

   A. 有性生殖和有性生殖   B. 有性生殖和無(wú)性生殖   

    C. 無(wú)性生殖和無(wú)性生殖   D. 無(wú)性生殖和有性生殖

2. B

2. B解析:“試管嬰兒”是體外受精一胚胎移植技術(shù)的俗稱， 是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早 期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒， 屬于有性生殖；克隆的過(guò)程中不經(jīng)歷兩性生殖細(xì)胞的結(jié) 合，屬于無(wú)性生殖。

題目來(lái)源：同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)人教版河北專版 > 階段檢測(cè)卷(一）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

3. 我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，如通過(guò)接種卡介苗預(yù)防結(jié) 核病等。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()

   A. 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病屬于非特異性免疫

   B. 接種的卡介苗屬于抗原

   C. 計(jì)劃免疫有利于保護(hù)兒童及青少年的健康，提高 人口素質(zhì)

   D. 接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下獲得對(duì)結(jié)核 病的免疫力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

5. 下列有關(guān)健康生活方式的說(shuō)法，不正確的是()

   A. 有利于預(yù)防一些慢性、非傳染性疾病

   B. 有利于提高健康水平和生活質(zhì)量

   C. 只要注意營(yíng)養(yǎng)平衡就能健康地生活

   D. 不健康的生活方式會(huì)加速一些慢性、非傳染性疾 病的發(fā)生和發(fā)展

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

7. (2013 •山東青島) 在宋代，人們觀察到某些癥狀較輕的天花病人，只在臉等部位出現(xiàn)少量天花痘。將 這種病人康復(fù)時(shí)所結(jié)的痘痂干燥減毒后碾成粉，吹到健康人鼻孔里，使其獲得對(duì)天花的抵抗力。這種 預(yù)防天花的措施和人體主要發(fā)揮防御作用的防線分別是 ()

   A. 控制傳染源、第二道防線

   B. 切斷傳播途徑、第3:道防線

   C. 保護(hù)易感人群、第三道防線

   D. 保護(hù)易感人群、第一道防線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

14. (2013 •廣東) 某實(shí)驗(yàn)小組將四份等量的香煙煙絲分別加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸 餾水浸泡1天，用浸出液做“煙草浸出液對(duì)水蚤心 率的影響”的探究實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖4所 示。下列相關(guān)分析正確的是 ()

   A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明適fi吸煙對(duì)健康冇利

   B. 清水中不含煙草浸出液，該組沒(méi)有必要設(shè)置

  C.同一組水蚤可在不同濃度的煙草浸出液中茁復(fù) 使用

  D.在一定濃度范圍內(nèi)煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促 進(jìn)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

7. (2013 •山東威海) 昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全 過(guò)程可以分別用圖J1-2的部分內(nèi)容表示。已知D 為卵期。下列敘述正確的是 ()

   A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可 以表示為A→B→C

   B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài) 發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲期

   C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過(guò)程，則C時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

   D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲 產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

14. (7分) 圖J1-4為黏蟲發(fā)育過(guò)程四個(gè)時(shí)期的形態(tài) 圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 

(1) 圖中四種形態(tài)的名稱分別為A. ，B. ,   C. ,   D. 。

(2) 由圖可看出，黏蟲的發(fā)育類型為 發(fā)育，發(fā)育順序?yàn)?(用字母和箭頭表示）

(3) 家蠶的發(fā)育方式與黏蟲相同，家蠶“作繭自縛”是指進(jìn)入了 期。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

13. (2013 •福建龍巖) 正常男性體細(xì)胞的染色體組

成是 ()

   A. 22 條+X   B. 22 條+Y

   C. 22 對(duì)+XY   D. 22 對(duì)+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

9. 從生物進(jìn)化歷程看，狗比魚高等。下列做法不能

作為證據(jù)的是 ()

   A. 比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu)

   B. 統(tǒng)計(jì)兩者所繁殖后代的成活率

   C. 比較狗和魚的神經(jīng)系統(tǒng)

   D. 將狗和魚放在一起，比較個(gè)體大小

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