【題目】下列四位同學(xué)的觀點(diǎn),正確的是(　　)

A. 小王認(rèn)為:綠色植物光合作用時(shí)無(wú)法進(jìn)行呼吸作用

B. 小柯認(rèn)為:綠色植物呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用

C. 小明認(rèn)為:綠色植物呼吸作用,利用二氧化碳,放出氧氣

D. 小紅認(rèn)為:綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣

【答案】D

【解析】沒(méi)光的時(shí)候只進(jìn)行呼吸作用，有光的時(shí)候進(jìn)行呼吸作用和光合作用，A、B錯(cuò)誤；
呼吸作用是細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，C錯(cuò)誤；
綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙鴨山、雞西、鶴崗、七臺(tái)河被稱為“煤城”,煤的形成與古代的什么植物有關(guān)?(　　)

A. 蕨類植物 B. 苔蘚植物

C. 藻類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的葉芽將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)是(　　)

A. 幼葉 B. 芽軸

C. 胚芽 D. 芽原基

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物光合作用實(shí)質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 吸收二氧化碳 B. 合成有機(jī)物 C. 產(chǎn)生氧氣 D. 釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜果實(shí)成熟期吸收的水分主要用于(　　)

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用 D. 不確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古麗家住六樓,室內(nèi)干燥,他的媽媽為了防止養(yǎng)的花干死,每天早晚都要給花澆水,讓花土總是含有大量的水分,結(jié)果不久花還是死了,你認(rèn)為可能的原因是(　　)

A. 水分過(guò)多,使細(xì)菌大量繁殖,導(dǎo)致?tīng)�根

B. 水分過(guò)多,根毛無(wú)法呼吸,導(dǎo)致?tīng)�根

C. 水分過(guò)多,根毛呼吸旺盛

D. 根吸收水分過(guò)多,導(dǎo)致細(xì)胞破裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株玉米在生長(zhǎng)旺盛時(shí),一天要吸收幾千克水,這些水絕大部分用于(　　)

A. 構(gòu)成細(xì)胞 B. 光合作用

C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓捉老鼠、公雞報(bào)曉、老馬識(shí)途均屬于動(dòng)物的先天性行為。_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);地衣分泌的地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用。這一事實(shí)說(shuō)明(　　)

A. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境影響生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案