【題目】下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線:請分析圖片回答下列問題:
(1)將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應的橫線上:
①抵抗抗原的侵入、谄つw的保護作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細胞的作用
(下列兩小題的答案用圖中相應字母表示)
(2)圖中屬于第一道防線的是_______;圖中屬于第二道防線的是_______;圖中屬于第三道防線的是________。
(3)圖中屬于非特異性免疫的有_______;屬于特異性免疫的有________。
【答案】 ②③①④ A B、D C A、B、D C
【解析】試題分析:人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生抗體;非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用,據此答題。
(1)圖A表示人體②皮膚的保護作用,表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖B表示人唾液或血液中的③溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡;圖C表示的是①抵抗抗原的侵入;圖D表示血液中的④吞噬細胞對侵入人體的病原體的吞噬作用;(2)人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線,人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,因此圖A表示人體的第一道防線;圖B和圖D表示人體的第二道防線,圖C表示人體的第三道防線;(3)第一道防線、第二道防線是人生來就有,不只針對某一類特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,因此屬于非特異性免疫;第三道防線是人體在出生以后才逐漸建立起來的后天防御功能,其特點是只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此屬于特異性免疫,所以圖中屬于非特異性免疫的有ABD;屬于特異性免疫的有C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】毛細胞是對聲波敏感的感覺細胞(如圖),受損后不能再生。下列關于毛細胞的敘述不正確的是 ( )
A. 毛細胞位于耳蝸內,有信號轉換功能
B. 毛細胞把傳來的聲音信息轉換為機械振動
C. 毛細胞將信息通過聽覺神經傳給聽覺中樞
D. 毛細胞受損會導致聽力下降
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜農常用栽種蒜瓣的方法繁殖大蒜,下列生物的繁殖方式與大蒜相同的是( )
A.小麥種子發(fā)芽 B.黃豆發(fā)芽
C.扦插的柳條發(fā)芽 D.蠶豆種子發(fā)芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物或植物細胞的細胞核中含有一定數量的染色體,下圖表示染色體的結構和組成成分。請分析回答:
(1)從上圖可以看出,構成染色體的主要成分是 和 。一般來說,一條染色體上含有 個DNA分子,一個DNA分子上還有 個基因。
(2)人的體細胞中含有 對染色體,這些成對的染色體,一條來自父方,一條來自母方。男性的一對性染色體是X和Y,其中來自母方的一條性染色體是 。
(3)染色體上的基因是控制生物性狀的基本遺傳單位,它通過指導 的合成來表達遺傳信息,從而控制生物的性狀。但基因并不能控制生物體的全部生命活動,有很多性狀是遺傳物質和 /共同作用的結果。
(4)一個精子與一個卵細胞結合形成的受精卵,若在發(fā)育初期分裂成兩個胚胎,進而發(fā)育成兩個個體,就會產生同卵雙生的雙胞胎,這樣的雙胞胎性別相同,長得幾乎一模一樣,主要原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體的肺泡與心臟的結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖甲中①表示的肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平上皮細胞構成,這有利于進行___________。
(2)圖甲中②為肺泡周圍的毛細血管,當肺泡逐漸擴張時,胸廓容積的變化是___________,膈肌處于___________狀態(tài)。
(3)圖甲中②處的血液到達心臟,由心臟泵出至全身各處后返回心臟,這一循環(huán)途徑稱為___________。圖乙中有防止血液倒流的結構是___________。
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