分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.圖示為顯微鏡下所觀察到的人血涂片,其中A是紅細(xì)胞,B是血小板,C白細(xì)胞,D是血漿.
解答 解:(1)在三種血細(xì)胞中,A紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成年人每立方毫米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男子為500萬(wàn)個(gè)左右,女子平均為420萬(wàn)個(gè)左右.
(2)C白細(xì)胞比紅細(xì)胞大,呈圓球狀,有細(xì)胞核.
(3)A紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.
(4)B血小板是血液中最小的血細(xì)胞,形狀不規(guī)則且無(wú)細(xì)胞核,數(shù)目較多,但比紅細(xì)胞要少,視野中還不易觀察到.
故答案為:(1)A;
(2)C;
(3)A;
(4)B;體積小
點(diǎn)評(píng) 熟悉血液的組成和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用攝像機(jī)拍攝獵豹的活動(dòng) | |
B. | 用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng) | |
C. | 在大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過(guò)程 | |
D. | 用聲波干擾水中的海豚,觀察海豚的反應(yīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “一”類(lèi)食物主要是谷類(lèi)物,主要是給人體提供能量 | |
B. | “三”類(lèi)食物主要是給人體提供蛋白質(zhì) | |
C. | “五”類(lèi)食物是人體的備用能源物質(zhì),應(yīng)多吃 | |
D. | 上述五類(lèi)食物要按比例均衡攝入 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)現(xiàn)象時(shí)要用放大鏡觀察 | |
B. | 可用碘液檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉 | |
C. | 在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片時(shí)要在載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
D. | 在試管中的血液中加入少量的檸檬酸鈉可防止血液凝固 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2cm | B. | 3cm | C. | 1.5cm | D. | 1cm |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在現(xiàn)代條件下,黑猩猩也可以進(jìn)化為人類(lèi) | |
B. | 原始的鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化為原始的哺乳類(lèi) | |
C. | 青霉素的效果越來(lái)越差,是其對(duì)病原體選擇的結(jié)果 | |
D. | 長(zhǎng)頸鹿為了吃高處的食物,經(jīng)常伸長(zhǎng)從而使頸很長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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