A. | 形成芽孢 | B. | 分裂生殖 | C. | 出芽生殖 | D. | 孢子生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | D. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氮的、含磷的、含鋅的無機(jī)鹽 | B. | 含氮的、含鐵的、含磷的無機(jī)鹽 | ||
C. | 含磷的、含鉀的,含硼的無機(jī)鹽 | D. | 含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蓮藕的食用部分莖,其中的孔道與葉柄中的孔相通,能為莖的呼吸提供氧氣 | |
B. | 蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì),它的起始消化部位是口腔 | |
C. | 藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞修復(fù)、更新的原料 | |
D. | 蓮子是蓮藕的種子,新鮮的蓮子富含糖類,生食清爽可口,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給農(nóng)作物松土--有利于根部的呼吸 | |
B. | 幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低蒸騰作用 | |
C. | 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用 | |
D. | 把作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中--利于種子萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老鼠→鷹 | B. | 植物→鼠 | C. | 真菌→草→鼠→蛇 | D. | 兔→植物→細(xì)菌 |
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