7．草履蟲把體內(nèi)不能消化的食物殘?jiān)懦鲶w外的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．收集管B．伸縮泡C．胞肛D．口溝

分析 單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．常見的單細(xì)胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等．

解答 解：草履蟲口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)的食物泡，供其慢慢消化吸收．不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦鲶w外．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 熟記草履蟲的結(jié)構(gòu)及生理功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．蒲公英等植物的莖掐斷，從莖的斷面上回滲出白色的液汁，這些液汁是從     管流出來(lái)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．完全浸在水中的種子不能萌發(fā)，主要缺乏的外界條件可能是（　�。�
A．陽(yáng)光B．適宜的溫度C．充足的空氣D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖中屬于大型真菌的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是（　�。�
A．同種生物不同個(gè)體之間的基因完全相同
B．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性有利于維護(hù)基因的多樣性
C．生物多樣性是指生物種類的多樣性
D．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物種類的多少無(wú)關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．農(nóng)民儲(chǔ)存種子的最好辦法是（　�。�
A．灌裝、封閉B．高溫、晾曬C．低溫、干燥D．低溫、潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．從顯微鏡的目筒內(nèi)看到的物像是倒像，如果物像在視野的左側(cè)，要想讓物像移到視野中央，應(yīng)向左移動(dòng)玻片標(biāo)本．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（①肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2氧氣）
（1）血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟．血液由[⑤]左心室流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過程稱為體循環(huán)．此過程使動(dòng)脈血變成靜脈血．
（2）氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合結(jié)合并運(yùn)輸．若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為貧血（癥）．應(yīng)注意多吃含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)較多的食物．
（3）若⑦表示腎臟，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，最后通過尿道排出體外．

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