A. | 列文虎克最早觀察到了細(xì)菌,被稱為“微生物學(xué)之父” | |
B. | 巴斯德證明了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的 | |
C. | 細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),因此屬于動(dòng)物 | |
D. | 細(xì)菌與藻類植物一樣,它們的營養(yǎng)方式都屬于自養(yǎng) |
分析 列文•虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌.巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”.
解答 解:A、列文•虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌.但沒有“微生物學(xué)之父”的稱號(hào),A錯(cuò)誤.
B、巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,而不是憑空產(chǎn)生的,被稱為“微生物學(xué)之父”,B正確.
C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),不屬于動(dòng)物,C錯(cuò)誤.
D、細(xì)菌的營養(yǎng)方式為異養(yǎng),藻類植物的營養(yǎng)方式是自養(yǎng),D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料.多積累相關(guān)的知識(shí),其他生物學(xué)家的相關(guān)事跡也要了解.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
“酸雨”的pH | 生長狀況 |
4.5 | 芽枯死,葉片全部脫落 |
5.0 | 芽枯死,多數(shù)葉片脫落 |
5.5 | 芽萎縮,上部葉片脫落 |
6.0 | 上部葉片顏色有變化 |
6.5 | 沒有明顯變化 |
7.0 | 葉芽萌發(fā),露出新葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 植物的數(shù)量多少對(duì)動(dòng)物的數(shù)量影響不大 | |
B. | 動(dòng)物幫助傳粉和傳播種子 | |
C. | 植物的數(shù)量越多,動(dòng)物的食物來源越豐富 | |
D. | 動(dòng)物越多,對(duì)植物的生長越有利 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系睦称?/td> | |
B. | 發(fā)現(xiàn)有人因溺水而窒息,不加處理,立即送醫(yī)院救治 | |
C. | 進(jìn)行皮膚移植時(shí),盡量用自身皮膚,防止發(fā)生排異反應(yīng) | |
D. | 非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全 |
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